Материалы и изделия: Материалы, изделия и конструкции из древесины

Строительные материалы и изделия. Комар А.Г. 1988 | Библиотека: книги по архитектуре и строительству

В учебнике более широко, чем в предыдущих изданиях (4-е издание вышло в 1983 г.), рассмотрена номенклатура важнейших групп строительных материалов, освещены теоретические основы технологии производства вяжущих материалов, сборных железобетонных, асбестоцементных и керамических материалов, изделий на основе полимеров и др. Дан сравнительный технико-экономический анализ эффективности производства и применения важнейших материалов и изделий.

Предисловие
Введение

Глава 1. Основные свойства строительных материалов
§ 1.1. Свойства, строение и состав строительных материалов
§ 1.2. Физические свойства и структурные характеристики
§ 1.3. Механические свойства

Глава 2. Природные каменные материалы и изделия
§ 2.1. Классификация горных пород
§ 2.2. Породообразующие минералы
§ 2.3. Изверженные горные породы
§ 2.

4. Осадочные горные породы
§ 2.5. Метаморфические (видоизмененные) горные породы
§ 2.6. Разработка и обработка природных каменных материалов
§ 2.7. Материалы и изделия из природного камня
§ 2.8. Методы защиты природных каменных материалов от разрушения
§ 2.9. Экономика производства и применения природных каменных материалов и изделий

Глава 3. Керамические материалы и изделия
§ 3.1. Сырьевые материалы
§ 3.2. Общая технологическая схема производства керамических изделий
§ 3.3. Стеновые материалы
§ 3.4. Кирпич и камни керамические специального назначения
§ 3.5. Керамические конструкции для стен
§ 3.6. Изделия керамические для облицовки фасадов зданий
§ 3.7. Изделия керамические для внутренней облицовки

§ 3.8. Кровельная черепица
§ 3.9. Трубы керамические канализационные и дренажные
§ 3.10. Изделия керамические кислотоупорные
§ 3.11. Изделия санитарно-технической керамики
§ 3.12. Керамзит
§ 3.13. Огнеупорные материалы
§ 3.14. Экономика производства и применения керамических материалов

Глава 4. Материалы и изделия из минеральных расплавов
§ 4.1. Физико-химические основы получения изделий из стекольных расплавов
§ 4.2. Материалы и изделия из стекольных расплавов
§ 4.3. Материалы и изделия из каменного литья
§ 4.4. Материалы и изделия из шлаковых расплавов

§ 4.5. Ситаллы и шлакоситаллы
§ 4.6. Экономика производства материалов и изделий из минеральных расплавов

Глава 5. Минеральные вяжущие вещества
5.А. Воздушные вяжущие вещества
§ 5.1. Гипсовые вяжущие вещества
§ 5.2. Свойства и применение низкообжиговых гипсовых вяжущих веществ
§ 5.3. Ангидритовые вяжущие вещества
§ 5.4. Экономика производства гипсовых вяжущих веществ
§ 5.5. Магнезиальные вяжущие вещества
§ 5.6. Кислотоупорные цементы
§ 5.7. Строительная известь
§ 5.8. Экономика производства извести
5.Б. Гидравлические вяжущие вещества
§ 5.

9. Гидравлическая известь
§ 5.10. Портландцемент
§ 5.11. Добавки для цементов
§ 5.12. Портландцемент с органическими добавками
§ 5.13. Специальные виды цемента
§ 5.14. Цементы с минеральными добавками
§ 5.15. Шлаковые цементы
§ 5.16. Гипсоцементно-пуццолановые вяжущие
§ 5.17. Глиноземистый цемент
§ 5.18. Расширяющийся цемент
§ 5.19. Экономика производства цемента

Глава 6. Бетоны
§ 6.1. Классификация бетонов и требования к нему
§ 6.2. Материалы для тяжелого бетона
§ 6.3. Свойства бетонной смеси и бетона
§ 6.4. Проектирование состава бетона
§ 6.5. Приготовление и транспортирование бетонной смеси

§ 6.6. Укладка бетонной смеси. Уход за бетоном и контроль качества
§ 6.7. Особые свойства бетона
§ 6.8. Особенности бетонирования в зимнее время
§ 6.9. Специальные виды тяжелых бетонов
§ 6.10. Легкие бетоны
§ 6.11. Материалы для легких бетонов
§ 6.12. Основы проектирования состава легких бетонов
§ 6. 13. Ячеистые бетоны
§ 6.14. Экономика производства и применении легких бетонов

Глава 7. Строительные растворы
§ 7.1. Классификация строительных растворов
§ 7.2. Свойства строительных растворов
§ 7.3. Растворы для каменной кладки
§ 7.4. Отделочные растворы

§ 7.5. Специальные растворы
{ 7.6. Приготовление строительных растворов

Глава 8. Искусственные каменные изделия на основе минеральных вяжущих
8.А. Гипсовые и гипсобетонные изделия
§ 8.1. Общие сведения о гипсовых и гипсобетонных изделиях
§ 8.2. Гипсобетонные панели для перегородок
§ 8.3. Гипсовые плиты для перегородок
§ 8.4. Гипсовые вентиляционные блоки
§ 8.5. Гипсокартонные листы
§ 8.6. Экономика производства и применения гипсобетонных изделий
8.Б. Изделия на основе извести
§ 8.7. Силикатный кирпич
§ 8.8. Известково-шлаковый и известково-зольный кирпич
§ 8.9. Крупноразмерные изделия из силикатного бетона
§ 8.10.

Ячеистые силикатные изделия
§ 8.11. Экономика производства и применении изделий из силикатного бетона
8.В. Асбестоцементные изделия
§ 8.12. Общие сведения и классификация асбестоцементных изделий
§ 8.13. Материалы для производства асбестоцементных изделий
§ 8.14. Производство асбестоцементных изделии
§ 8.15. Цветные асбестоцементные изделия
§ 8.16. Основные свойства асбестоцементных изделий
§ 8.17. Экономика производства асбестоцементных изделий

Глава 9. Металлические материалы и изделия
§ 9.1. Общие сведения о металлах и сплавах
§ 9.2. Черные металлы и стали

§ 9.3. Термическая обработка стали
§ 9.4. Производство металлических изделий и конструкций
§ 9.5. Стальная арматура для железобетона
§ 9.6. Сварка металлов
§ 9.7. Цветные металлы и их сплавы
§ 9.8. Коррозия металлов и меры защиты от нее
§ 9.9. Технико-экономическое обоснование применении металлических конструкций

Глава 10. Железобетонные изделия
§ 10. 1. Общие сведения и классификация железобетона
§ 10.2. Номенклатура и технико-экономическая оценка железобетонных изделий

Глава 11. Производство железобетонных изделий


§ 11.1. Способы уплотнения бетонной смеси
§ 11.2. Армирование железобетонных изделий
§ 11.3. Формование железобетонных изделий
§ 11.4. Твердение железобетонных изделий
§ 11.5. Отделка поверхности железобетонных изделий
§ 11.6. Приемка и испытание железобетонных изделий
§ 11,7. Экономика производства железобетонных изделий

Глава 12. Лесные материалы
12.А. Древесиноведение
§ 12.1. Строение дерева
§ 12.2. Свойства древесины
§ 12.3. Пороки древесины
§ 12.4. Предохранение древесины от разрушения и возгорания
§ 12.5. Породы древесины и их применение в строительстве
§ 12.6. Хранение и сушка лесных материалов
12.Б.    Материалы, изделия и конструкции из древесины

§ 12.7. Лесоматериалы круглые и пиломатериалы
§ 12. 8. Заготовки из древесины хвойных и лиственных пород
§ 12.9. Фанера и материалы для кровель временных зданий
§ 12.10. Столярные изделия
§ 12.11. Конструкции из древесины
§ 12.12. Приемка, транспортирование и хранение
§ 12.13. Экономика применения материалов и изделий из древесины

Глава 13. Теплоизоляционные и акустические материалы и изделия
13.А.    Теплоизоляционные материалы и изделия
§ 13.1. Структура и свойства теплоизоляционных материалов
§ 13.2. Классификация теплоизоляционных материалов

§ 13.3. Неорганические теплоизоляционные материалы и изделия
§ 13.4. Органические теплоизоляционные материалы и изделия
13.Б. Акустические материалы и изделия
§ 13.5. Звукоизоляционные материалы и изделия
§ 13.6. Звукопоглощающие материалы и изделия
§ 13.7. Экономика применения теплоизоляционных материалов и изделий

Глава 14. Органические вяжущие и материалы на их основе
14.А. Битумные и дегтевые вяжущие и бетоны на их основе
§ 14. 1. Битумы
§ 14.2. Дегти
§ 14.3. Асфальтовые и дегтевые бетоны
14.Б. Рулонные кровельные и гидроизоляционные материалы

§ 14.4. Рулонные материалы
§ 14.5. Эмульсии и пасты
§ 14.6. Мастики
§ 14.7. Штучные изделия
§ 14.8. Герметизирующие материалы
§ 14.9. Экономика производства и применения кровельных и гидроизоляционных материалов

Глава 15. Пластмассы. Материалы и изделия на их основе
15.А.    Пластмассы
§ 15.1. Классификация пластмасс
§ 15.2. Основные свойства пластмасс
§ 15.3. Полимеры
15.Б. Строительные материалы и изделия на основе пластмасс
§ 15.4. Материалы для покрытия полов
§ 15.5. Материалы для внутренней отделки стен
§ 15.6. Полимербетоны и полимерцементные бетоны
§ 15.7, Конструкционные материалы
§ 15.8. Погонажные изделия на основе полимеров

§ 15.9. Трубы и санитарно-техннческие изделия
§ 15.10. Клеи и мастики
§ 15.11. Экономика применения пластмасс в строительстве

Глава 16. Лакокрасочные материалы и обои
§ 16.1, Пигменты и наполнители
§ 16.2. Связующие вещества
§ 16.3. Красочные составы
§ 16.4. Вспомогательные материалы
§ 16.5. Обои бумажные
§ 16.6. Экономика применения лакокрасочных материалов

Заключение
Вопросы для самопроверки
Литература
Предметный указатель

05.23.05 Строительные материалы и изделия

ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В АСПИРАНТУРУ

Направление подготовки: 08.06.01 Техника и технологии строительства

Программа подготовки: 05.23.05 Строительные материалы и изделия

Кафедра, реализующая преподавание программы: «Строительные конструкции»

1. Особенности проведения вступительного испытания «Специальная дисциплина» для поступающих в аспирантуру
1.1 Программа вступительного испытания сформирована на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам специалитета и (или) программам магистратуры.
1.2 Вступительное испытание проводится с сочетанием письменной и устной формы.
1.3 Вступительное испытание оценивается по 15-ти балльной шкале.

2. Содержание разделов (перечень вопросов) для подготовки поступающих:

 

2.1 Раздел 1

Строительный комплекс России. Производство строительных материалов в России: состояние, проблемы и перспективы. Обзор современных технологий в строительном мате-риаловедении .Достижения строительного материаловедения. Основы научного строитель-ного материаловедения.
Достижения в области вяжущих материалов и бетонов. Новые и прогрессивные тех-нологии в производстве вяжущих материалов и бетонов. Композиционные строительные материалы. Понятия, классификации и теория композиционных строительных материалов Достижения в области стеновых материалов. Получение строительных материалов и изделий с заданным комплексом свойств. Закономерности формирования структуры и свойств стеновых строительных материалов на всех уровнях и разработка путей управления и технологий их получения. Оптимизация составов, структуры и свойств строительных материалов и изделий.
Понятие и виды структур, свойств и технологий строительных материалов. Снижение
материалоемкости, трудоемкости, энерго- и ресурсосбережение при производстве
строительных материалов. Использование высоких и наукоемких технологий для производ-ства строительных материалов и изделий. Особенности высоких и наукоемких технологий строительных материалов и изделий. Эффективные, интенсивные, ресурсо-энергосберегающие строительные технологии получения материалов с заданными свойства-ми.

 

2.2 Раздел 2
Современное состояние и перспективы развития производства сухих строительных смесей в России. Эффективность сухих строительных смесей. Сравнительный анализ производства сухих строительных смесей в странах Европы и России. Классификация и номенклатура сухих строительных смесей. Современные технологии применения сухих строительных смесей. Модификация сухих смесей как эффективный путь управления их качеством. . Сухие смеси на основе вторичного сырья и отходов промышленности.

 

2.3 Раздел 3
Достижения в области керамических, отделочных и теплоизоляционных материалов. Совершенствование технологий, свойств, способов производства керамических, отде-лочных и теплоизоляционных материалов. Проблемы повышения надежности и долговечности
керамических, отделочных и теплоизоляционных материалов.


2.4 Раздел 4
Теория долговечности строительных материалов и технологии их обеспечения.
Задачи стойкости строительных материалов и изделий в технологических и природных
условиях. Химическое, физическое и биологическое сопротивление строительных
материалов и технологии их обеспечения.

 

3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплин для подготовки поступающих:

 

3.1. Основная литература
1. Баженов Ю.М., Алимов Л.А., Воронин В.В. Технология бетона, строительных изде-лий и конструкций. — М.: изд-во Ассоциации строительных вузов, 2016. – 172 с.
2. Строительные материалы. Под общей ред. В.Г. Микульского и Г.П. Сахарова — М.; изд-во Ассоциации строительных вузов, 2007. -520 с.
3. Баженов Ю.М., Алимов Л.А., Воронин В.В. Наномодифицированные цементные бетоны.- М.: АСВ, 2017. – 198 с.

 

3.2. Дополнительная литература
1. Попов К. Н. Оценка качества строительных материалов: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по строит. спец.: Рек. М-вом образов. РФ / Попов К. Н., Каддо М. Б., Кульков О. В.; Под общ. ред. К.Н.Попова. — 2-е изд. перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 2004.
2. Каприелов С.С. и др. Новые модифицированные бетоны. М.МАСТЕР БЕТОН, 2010.
3. Баженов Ю. М. Бетоноведение. – М.: изд-во Ассоциации строительных вузов, 2015. – 144 с.


3.3. Интернет-ресурсы
1. строительная наука www.stroinauka.ru
2. http://www.technormativ.ru/ — система ТЕХНОРМАТИВ – российские стандарты и нормативная документация;
3. http://www.normacs.ru/ — библиотека нормативов

 

Департамент строительства, жилищно-коммунального хозяйства, энергетики и транспорта Ненецкого автономного округа

Выпуск №1. (март 2016)

Оплата труда. Сборник текущих цен на перевозку грузов. Сметные расценки на эксплуатацию машин.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II, Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Выпуск №2. (июнь 2016)

Оплата труда. Сборник текущих цен на перевозку грузов. Сметные расценки на эксплуатацию машин.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II, Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Выпуск №3. (сентябрь 2016)

Оплата труда. Сборник текущих цен на перевозку грузов. Сметные расценки на эксплуатацию машин.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II, Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Выпуск №4. (Декабрь 2016)

Оплата труда. Сборник текущих цен на перевозку грузов. Сметные расценки на эксплуатацию машин.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II, Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Выпуск № 01 (1 квартал 2017)

Сметные расценки на эксплуатацию машин. Сборник текущих цен на перевозку грузов.

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Выпуск № 02 (2 квартал 2017)

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки

Выпуск № 03 (3 квартал 2017 )

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II. Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки

Выпуск № 04 (4 квартал 2017 )

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II. Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Выпуск № 01 (1 квартал 2018, старая номенклатура)

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II. Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Оплата труда 2018 год

Выпуск № 01 (1 квартал 2018, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы (книга 01 — книга 04)

Средние сметные цены на материалы (книга 05)

Средние сметные цены на материалы (книга 06 — книга 11)

Средние сметные цены на материалы (книга 12 — книга 17)

Средние сметные цены на материалы (книга 18 — книга 20)

Средние сметные цены на материалы (книга 21 — книга 22)

Средние сметные цены на материалы (книга 23 книга 27)

Средние сметные цены на материалы (книга 61 — книга 69)

Выпуск № 02 (2 квартал 2018, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы (книга 01 — книга 04)

Средние сметные цены на материалы (книга 05)

Средние сметные цены на материалы (книга 06 — книга 11)

Средние сметные цены на материалы (книга 12 — книга 17)

Средние сметные цены на материалы (книга 18 — книга 20)

Средние сметные цены на материалы (книга 21 — книга 22)

Средние сметные цены на материалы (книга 23 — книга 27)

Средние сметные цены на материалы (книга 61 — книга 69)

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки (со стр. 65)

Выпуск № 02 (2 квартал 2018, старая номенклатура)

Оплата труда на 2 квартал 2018 года

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II. Часть III.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV.

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V.

Выпуск № 03 (3 квартал 2018, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы (книга 01 — книга 04)

Средние сметные цены на материалы (книга 05)

Средние сметные цены на материалы (книга 06 — книга 11)

Средние сметные цены на материалы (книга 12 — книга 17)

Средние сметные цены на материалы (книга 18 — книга 20)

Средние сметные цены на материалы (книга 21 — книга 22)

Средние сметные цены на материалы (книга 23 — книга 27)

Средние сметные цены на материалы (книга 61 — книга 69)

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки (со стр. 73)

Выпуск № 03 (3 квартал 2018, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V

Выпуск № 04 (4 квартал 2018, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы книга 01 — книга 04

Средние сметные цены на материалы книга 05

Средние сметные цены на материалы книга 06 — книга 11

Средние сметные цены на материалы книга 12 — книга 17

Средние сметные цены на материалы книга 18 — книга 20

Средние сметные цены на материалы книга 21 — книга 22

Средние сметные цены на материалы книга 23 — книга 27

Средние сметные цены на материалы книга 61 — книга 69

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки со стр. 74

Выпуск № 04 (4 квартал 2018, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V

Выпуск № 01 (1 квартал 2019, новая номенклатура)

Оплата труда НАО 2019 год

Средние сметные цены на материалы книга 01 — книга 04

Средние сметные цены на материалы книга 05

Средние сметные цены на материалы книга 06 — книга 11

Средние сметные цены на материалы книга 12 — книга 17

Средние сметные цены на материалы книга 18 — книга 20

Средние сметные цены на материалы книга 21 — книга 22

Средние сметные цены на материалы книга 23 — книга 27

Средние сметные цены на материалы книга 61 — книга 69

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки со стр. 74

Выпуск № 01 (1 квартал 2019, старая номенклатура)

Оплата труда НАО 2019 год

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V

Выпуск № 02 (2 квартал 2019, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы книга 01 — книга 04

Средние сметные цены на материалы книга 05

Средние сметные цены на материалы книга 06 — книга 11

Средние сметные цены на материалы книга 12 — книга 17

Средние сметные цены на материалы книга 18 — книга 20

Средние сметные цены на материалы книга 21 — книга 22

Средние сметные цены на материалы книга 23 — книга 27

Средние сметные цены на материалы книга 61 — книга 69

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки со стр. 74

Выпуск № 02 (2 квартал 2019, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки до стр. 74

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V

Выпуск № 03 (3 квартал 2019, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы книга 01 — книга 04

Средние сметные цены на материалы книга 05

Средние сметные цены на материалы книга 06 — книга 11

Средние сметные цены на материалы книга 12 — книга 17

Средние сметные цены на материалы книга 18 — книга 20

Средние сметные цены на материалы книга 21 — книга 22

Средние сметные цены на материалы книга 23 — книга 27

Средние сметные цены на материалы книга 61 — книга 69

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки со стр. 74

Выпуск № 03 (3 квартал 2019, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки до стр. 74

Выпуск № 04 (4 квартал 2019, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы книга 01 — книга 04

Средние сметные цены на материалы книга 05

Средние сметные цены на материалы книга 06 — книга 11

Средние сметные цены на материалы книга 12 — книга 17

Средние сметные цены на материалы книга 18 — книга 20

Средние сметные цены на материалы книга 21 — книга 22

Средние сметные цены на материалы книга 23 — книга 27

Средние сметные цены на материалы книга 61 — книга 69

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки до стр. 74

Выпуск № 04 (4 квартал 2019, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I

Средние сметные цены на механизмы и грузоперевозки до стр. 74 1KPMR1e

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V

Выпуск № 01 (1 квартал 2020, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть I

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть II

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные ресурсы. Часть V

Территориальные сметные цены для перевозки грузов для строительства

Выпуск № 01 (1 квартал 2020 года, новая номенклатура)

Средние_сметные_цены_на_материалы_редакция_2017_г. _СБОРНИК_1

Средние_сметные_цены_на_материалы_редакция_2017_г._СБОРНИК_2

Средние_сметные_цены_на_материалы_редакция_2017_г._СБОРНИК_3

Средние_сметные_цены_на_материалы_редакция_2017_г._СБОРНИК_4

Средние_сметные_цены_на_материалы_редакция_2017_г._СБОРНИК_5

Средние_сметные_цены_на_материалы_редакция_2017_г._СБОРНИК_6

Средние_сметные_цены_на_материалы_редакция_2017_г._СБОРНИК_7

Средние_сметные_цены_на_материалы_редакция_2017_г._СБОРНИК_8

Территориальные_сметные_цены_на_перевозки_грузов_для_строительства

Выпуск № 02 (2 квартал 2020, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть I

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть II

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть V

Территориальные сметные цены на перевозки грузов для строительства II квартал 2020г. (выпуск 1)

Выпуск № 02 (2 квартал 2020 года, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы (редакция 2017 г.) СБОРНИК 1

Средние сметные цены на материалы (редакция 2017 г.) СБОРНИК 2

Средние сметные цены на материалы (редакция 2017 г.) СБОРНИК 3

Средние сметные цены на материалы (редакция 2017 г.) СБОРНИК 4

Средние сметные цены на материалы (редакция 2017 г.) СБОРНИК 5

Средние сметные цены на материалы (редакция 2017 г.) СБОРНИК 6

Средние сметные цены на материалы (редакция 2017 г.) СБОРНИК 7

Средние сметные цены на материалы (редакция 2017 г.) СБОРНИК 8

Выпуск № 03 (3 квартал 2020, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть I

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть II

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть III 

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть V

Выпуск № 03 (3 квартал 2020 года, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 1

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 2

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 3

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 4

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 5

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 6

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 7

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 8

Территориальные сметные цены на перевозки грузов для строительства на 3 квартал 2020 года

Выпуск № 04 (4 квартал 2020, старая номенклатура)

Оплата труда. Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть I

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть II

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть III

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть IV

Средние сметные цены на основные строительные реcурсы. Часть V

Выпуск № 04 (4 квартал 2020 года, новая номенклатура)

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 1

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 2

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 3

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 4

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 5

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 6 

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 7

Средние сметные цены на материалы СБОРНИК 8

Территориальные сметные цены на перевозки грузов для строительства на 4 квартал 2020 года

17 Полимерные материалы изделия — СтудИзба

Т Е М А  7.

П О Л И М Е Р Н Ы Е   М А Т Е Р И А Л Ы  И  И З Д Е Л И Я.

7.1. Пластмассы. Составляющие пластмасс.

     ПЛАСТМАССЫ — это материалы,  которые в качестве необходимой составляющей  содержат полимер и обладают пластичностью на определенном этапе производства,  которая теряется  после  отверждения полимера.

     Кроме полимера пластмассы могут  содержать:  наполнитель, пластификатор, отвердитель, стабилизатор, краситель.

     НАПОЛНИТЕЛИ могут быть  органическими  и  неорганическими материалами. Это порошки,  волокна,  ткани,  бумага, древесный шпон, стружка и т.д.

     Наполнители сокращают  расход дорогого полимера и обеспечивают определенные  свойства  пластмасс,  например,  повышают теплостойкость, прочность и т.д.

     ПЛАСТИФИКАТОРЫ — вещества,  повышающие эластичность полимера и  уменьшающие его хрупкость.

Рекомендуемые файлы

     ОТВЕРДИТЕЛИ — вещества,  ускоряющие  процесс  отверждения полимеров и образования пространственной трехмерной структуры.

     СТАБИЛИЗАТОРЫ — антиоксиданты,  вещества, предотвращающие процесс старения пластмасс под действием солнца, кислорода воздуха, тепла и т.п.

     ПИГМЕНТЫ —  красящие вещества,  придающие различные цвета пластмассам.

     АНТИПИРЕНЫ —  вещества,  повышающие  стойкость  пластмасс против возгорания.

     ПОРООБРАЗОВАТЕЛИ —  вещества,  используемые  для создания газонаполненных пластиков,

     ПОЛИМЕРЫ — вещества,  в композиционных пластмассах выполняющие роль связующего, если пластик состоит из одного полимера – являются основным материалом.

7.2. Общая характеристика полимеров.

     ПОЛИМЕРЫ — вещества,  молекулы которых представляют собой цепь или пространственную решетку из последовательно соединенных одинаковых групп атомов,  повторяющихся большое количество раз.

     Молекулярная масса полимеров очень велика — от нескольких тысяч до миллионов кислородных единиц.

Классификация полимеров.

     а) По строению основной цепи полимеры делятся на

     КАРБОЦЕПНЫЕ, цепи  макромолекул  которых  состоят лишь из углерода, например, полиэтилен       H   H

                                     ¦   ¦

                                  [- C — C -] n   и

                                     ¦   ¦

                                     H   H

эпоксидные, полиэфирные ГЕТЕРОЦЕПНЫЕ, в основной цепи которых появляются гетероатомы (S, O , N ), например

                                Н       H

                                ¦       ¦

                             [- С — О — С -] n.

                                ¦       ¦

                                Н       H

     б) По внутреннему строению полимеры делятся на

     ЛИНЕЙНЫЕ, состоящие  из  длинных нитевидных макромолекул, связанных между собой слабыми силами  Ван-дер-Ваальса, например, поливинилхлорид  [- CH  — CHCl-] n, и

     ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ, между макромолекулами которых образуются прочные поперечные химические связи, что приводит к образованию единого пространственного каркаса, например, карбамид

                                    

              ¦  — NH — CO — N — CH   ¦

              ¦              ¦        ¦

              ¦              CH       ¦

              ¦              ¦        ¦

              ¦              O        ¦

              ¦              ¦        ¦

              ¦              CH       ¦

              ¦              ¦        ¦

              ¦  — NH — CO — N — CH — ¦ n

                                    

     Линейные полимеры термопластичны.   При нагревании они обратимо размягчаются  в результате разрыва слабых межмолекулярных связей,  а при  охлаждении  вновь  отверждаются.  Наиболее распространенные термопластичные полимеры: полиэтилен  [- CH  — CH -] n; полипропилен [- CH — CHCH -]n,      поливинилхлорид [-CH -CHCl-]n,полиизобутилен [-CH -C(CH) -]n.

     Пространственные полимеры термореактивны.  Отверждение их происходит при нагревании, в результате чего образуется пространственная структура  полимера за счет поперечной сшивки макромолекул. Энергия межмолекулярных связей у них того же  уровня, что  и внутри макромолекулы,  поэтому отвержденный полимер при нагревании не переходит в пластическое состояние,  а может только деструктировать.  Наиболее распространенные  термореактивные полимеры:  карбамиднык, фенолоформальдегидные, эпоксидные, полиэфирные и кремний-органические.

7.3. Способы изготовления полимерных изделий.

      КАЛАНДРИРОВАНИЕ — способ  формования  изделий  в  зазоре между двумя вращающимися валками из термопластичных композиций для получения рулонных, пленочных и листовых материалов.

     ЭКСТРУЗИЯ —  продавливание формовочной  массы через мундштук экструдера — насадку,  соответствующую  профилю  изделия.

Применяются  шнековые экструзионные машины,  в которые полимер подается в виде порошка или гранулята.  В  экструдере  полимер нагревается до  вязкотекучего  состояния и выдавливается через мундштук.

     Этим  методом  изготавливают трубы,  погонажные  изделия, плитки, пленки и т.д.

     ЛИТЬЕ ПОД ДАВЛЕНИЕМ осуществляют при получении изделий из вязкотекучих термопластичных композиций методом инжекции. Порция расплавленной массы,  полученной в литьевых  машинах,  под давлением впрыскивается в форму, где охлаждается и быстро затвердевает.

     Этим способом получают детали для соединения труб, сифоны, облицовочные плитки.

     ТЕРМОФОРМОВАНИЕ производят вакуумным и пневматическим методами.

     При  вакуумном  термоформовании  изделия получают из листовых термопластичных заготовок, которые в пластическом состоянии под влиянием вакуума принимают конфигурацию формы.

     Этим методом получают крупногабаритные тонкостенные изделия сложного профиля — ванны, раковины, смывные бачки.

     При пневмо формовании размягченные заготовки превращают в изделия с помощью сжатого воздуха.

     ПРЕССОВАНИЕ осуществляют  в  обогреваемых  гидравлических прессах при переработке смесей на основе термореактивных полимеров.

+     Прессованием получают  древесно-волокнистые   и   древесно-стружечные плиты, слоистые пластики.

7.4. Основные свойства пластмасс.

7.4.1. Физические свойства.

     ИСТИННАЯ ПЛОТНОСТЬ пластмасс обычно составляет 1…2 г/см, т.е. в 1,5…2 раза меньше, чем у каменных материалов.

     ПОРИСТОСТЬ  пластмасс  регулируется  в  широких  пределах от 0 до 95..98 %.

     ВОДОПОГЛОЩЕНИЕ пластмасс обычно не более 1 %.

     ВОДОСТОЙКОСТЬ  пластмасс высокая.

     ТЕПЛОСТОЙКОСТЬ большинства пластмасс невысокая и  составляет 100…200 С, но у фторопластов и кремний-органических полимеров она достигает 300. ..500 С.

     ТЕПЛОПРОВОДНОСТЬ  пластмасс низкая ( λ = 0,23…0,7Вт/м С), у пено- и поропластов она близка к теплопроводности воздуха.

     КОЭФФИЦИЕНТ ТЕПЛОВОГО РАСШИРЕНИЯ в 5…10 раз выше, чем у других материалов, поэтому  при сооружении водоводов из пластмассовых труб необходимо устраивать компенсаторы в виде петель.

7.4.2. Механические свойства.

     ПРОЧНОСТЬ пластмасс  определяется  связующим  полимером и заполнителем. Например,  конструкционные пластики СВАМ — стекловолокнистые анизотропные  материалы  на  полиэфирных связующих, характеризуются высокими механическими свойствами:

     Rизг = 200…500 МПа,  Rсж   Rраст   Rизг, в то время как у каменных материалов  Rраст   0,2…0,1 Rсж.

     МОДУЛЬ УПРУГОСТИ пластмасс примерно в 10 раз ниже,  чем у бетона и стали, поэтому им характерна высокая ползучесть и деформативность.

7.4.3. Химические и физико-химические свойства.

     ХИМИЧЕСКАЯ СТОЙКОСТЬ — большинство пластмасс стойки к неорганическим кислотам и щелочам, но в органических растворителях, близких по природе полимеру, могут растворяться.

     СТАРЕНИЕ —  изменение  структуры  и  состава полимера под действием света, кислорода воздуха, нагревания, при этом появляется хрупкость, исчезает эластичность, в конечном итоге наступает полное разрушение.

     ВЫДЕЛЕНИЕ ТОКСИЧНЫХ  ВЕЩЕСТВ происходит в результате присутствия в  полимерах  продуктов  их  деструкции, появляющихся из-за нарушения технологических режимов производства полимеров, а так же из-за вводимых в пластмассу низкомолекулярных продуктов (пластификаторы,  стабилизаторы  и  др.) В жидком виде все полимеры токсичны.

     ГОРЮЧЕСТЬ ПЛАСТМАСС  связана  с  горючестью полимеров как органических веществ. Добавляя в пластмассы антипирены снижают их горючесть.

     ОКРАШИВАЕМОСТЬ полимеров в различные  цвета  производится путем введения красителей в его расплав или раствор.

7.5. Виды строительных материалов и изделий из пластмасс.

     По сравнению  с  другими строительными материалами пластмассы дороги и дефицитны,  что объясняется недостаточным  объемом производства  полимеров  и  их относительно высокой стоимостью. Поэтому основным технико-экономическим  требованием  к строительным  пластмассам   является  минимальная  полимероем-кость, т.е.  минимальный расход полимера  на  единицу  готовой продукции.

Классификация полимерных материалов и изделий.

     1. Конструкционно-отделочные материалы.

     2. Отделочные материалы.

     3. Материалы для пола.

     4. Теплоизоляционные материалы.

     5. Гидроизоляционные и герметизирующие материалы.

     6. Трубы и сантехнические изделия.

     7. Применение полимеров в бетонах.

     8. Клеи на основе полимеров.

Конструкционно-отделочные материалы.

     СТЕКЛОПЛАСТИКИ — листовые материалы, содержащие в качестве наполнителя стеклоткань или стекловолокно,  в качестве связующего — полиэфиры, фенолформальдегидные или эпоксидные  смолы, отверждающиеся при нагревании в трехмерные структуры. Благодаря высокому армирующему эффекту заполнителя  эти  пластики обладают повышенной прочностью.

     Применение: декоративная наружная  облицовка,  устройство кровель, для изготовления ванн,  раковин, труб, химических аппаратов.

     ДСП —  древесно-стружечные  плиты,  содержащие в качестве наполнителя древесные стружки,  а в качестве связующего — карбамидные термореактивные  полимеры.  ДСП могут быть облицованы декоративными пленками, плитками или офанерованы.

     Применение: каркасные  и  щитовые стены и перегородки,  в мебельной промышленности.

     ДРЕВЕСНОСЛОИСТЫЙ ПЛАСТИК  содержит в качестве наполнителя древесный шпон,  в качестве связующего —  фенолформальдегидные смолы. Это более прочный и более водостойкий материал, чем ДСП применение аналогичное. И тот и другой материал несколько токсичны.

Отделочные материалы.

     БУМАЖНО-СЛОИСТЫЙ ПЛАСТИК   состоит   из   15…20   слоев крафт-бумаги на фенолформальдегидном связующем и  1…3  слоев кроющей декоративной бумаги на карбамидном связующем. Он обладает высокой поверхностной твердостью и термостойкостью порядка 120 С.

     Применение: мебель для кухонь и встроенная мебель,  облицовка столярных изделий.

     ЦВЕТНЫЕ ДЕКОРАТИВНЫЕ ПЛИТЫ И ЛИСТЫ из полистирола с пониженной горючестью.  Они имитируют деревянную облицовку из ценных пород дерева,  часто с резьбой, например, декоративные панели » Полиформ».

     ПОЛИСТИРОЛЬНЫЕ ПЛИТКИ — водо- и  паронепроницаемы,  химически стойкие,  но  горючи.  Применять их нельзя для облицовки эвакуационных выходов,  стен, к которым примыкают отопительные и нагревательные приборы, в детских учреждениях.

     ФЕНОЛИТОВЫЕ ПЛИТКИ состоят из порошкообразного наполнителя (каолин,  тальк,  древесная мука, слюда) на формальдегидном связующем; применяются для облицовки стен помещений с  химической агрессией.

     Декоративные пленочные материалы.

     БЕЗОСНОВНЫЕ тонкие полимерные пленки,  окрашенные по всей толщине, имеющие рисунок или тиснение с лицевой стороны и часто с изнанки слой «неумирающего» клея,  прикрытый  специальной легкоснимающейся бумагой.

     Пленки на основе:

     ИЗОПЛЕН — на бумажную основу нанесена  поливинилхлоридная паста с последующим тиснением;

     ВЛАГОСТОЙКИЕ МОЮЩИЕСЯ ОБОИ — обычные обои,  с лица покрытые тонким слоем поливинилацетатной эмульсии;

     ЛИНКРУСТ — на бумажную основу нанесена паста глифталиевого полимера с последующим рифлением. Его можно окрашивать масляной или синтетической краской.

     Применяются декоративные пленочные материалы для внутренней отделки помещений.

     ПОГОНАЖНЫЕ ИЗДЕЛИЯ — плинтусы, рейки, поручни для лестниц и т.д.

     Например: поручни из поливинилхлоридной  пластифицированной композиции привозят в бухтах.  Для укрепления на  металлических перилах  поручни  разогревают  при  50…70 С в воде до размягчения и садят на перила. После остывания поручень плотно охватывает металл.

     Применение полимерных погонажных изделий позволяет экономить большое количество древесины.

Материалы для пола.

     Материалы для  пола могут быть рулонные основные и безосновные, плиточные и мастичные.

     Рулонные материалы:

     ЛИНОЛЕУМ может быть безосновный и с основой (ткань,  войлок, пористый полимер).Наиболее распространенный — поливинилхлоридный линолеум. К основанию пола линолеум крепится с помощью специальных приклеивающих мастик;  применяется в сухих помещениях;

     РЕЛИН —  резиновый линолеум,  у которого лицевой слой выполнен из цветной резины на синтетических каучуках, а нижний -из девулканизированной резины с добавкой битума; применяется в помещениях с повышенной влажностью.

     Половые плитки  размером 300Х300 мм толщиной 2…5 мм выпускают  различного цвета,  что позволяет выполнять  мозаичные полы. Изготавливают  их чаще всего на поливинилхлоридном полимере с наполнителями, пластификаторами и пигментами.

     Мастичные полы — это монолитные половые покрытия на основе полимеров.  Мастики  имеют  консистенцию сметаны и содержат жидкий полимер, наполнители и пигменты. Наносят их на сплошное сухое основание пола слоем 0,5…1 см, после твердения в течение 1. ..2 суток образуется сплошное бесшовное покрытие пола.

     Применяют мастичные  полы  в условиях сильных агрессивных воздействий (химическая,  пищевая, животноводческая промышленность) или интенсивного износа.

     Полы из  полимерных  материалов  износостойки,  бесшумны, красивы, гигиеничны,  технологичны, но горючи и достаточно дороги.

Теплоизоляционные материалы.

     Теплоизоляционные пластики имеют коэффициент теплопроводности 0,03…0,055 Вт/м С. Различают  ячеистые  пластмассы,  в которых мелкие поры расположены беспорядочно, и сотопласты,  в которых воздушные полости имеют правильную геометрическую форму.

     ЯЧЕИСТЫЕ ПЛАСТМАССЫ делятся на пенопласты, которые характеризуются закрытыми изолированными порами и предназначены для тепловой изоляции,  и на поропласты, имеющие сообщающиеся поры и предназначены для звукоизоляции. Свойства некоторых ячеистых пластмасс представлены в табл. 7.1.

Таблица 7.1.

Свойства некоторых ячеистых пластмасс.

Наименование материала

Средняя плотность, кг/м3

Коэффициент теплопроводности, Вт/м˚С

Температура службы, ˚С

Пенополистирол

30   100

0,03   0,05

-100   60

Пенополивинилхлорид

60   200

0,035   0,055

-60   60

Пенополиуретан

30   100

0,03   0,05

-160   150

Мипора – вспененный карбамид

10   20

0,03   0,035

До –30

     Эти пластмассы выпускают в  виде  жестких  плит,  которые применяются для тепловой изоляции стен,  покрытий, перекрытий, в трехслойных ограждающих конструкциях.

     СОТОПЛАСТЫ — ячеистые материалы, структура которых  напоминает пчелиные соты.   Стенки сот могут быть выполнены из различных листовых материалов (бумага,  стеклоткани,  хлопчатобумажные ткани,  металлическая фольга и т.д.), пропитанных полимером. Сотопласты в качестве теплоизоляционного материала применяются в трехслойных ограждающих конструкциях.

Гидроизоляционные материалы и герметики.

     Гидроизоляционные материалы — это пленки на основе полиэтилена, поливинилхлорида, полиизобутилена и др. Для устройства сплошной гидроизоляции их склеивают или сваривают.

     Пленочные гидроизоляционные материалы  отличаются  долговечностью, надежностью,  простотой применения, невысокой стоимостью и малым расходом полимера.

     Герметизирующие материалы — это пасты,  эластичные  прокладки и ленты.

     ПАСТЫ могут быть отверждаемыми —  тиоколовая  мастика  на основе полисульфидного каучука ( ГС-1 и У-ЗОМ ) и  неотверждаемыми — УМ-20, УМ-40, УМ-50  (У — уплотняющая мастика, 20, 40, 50 — температура низшего предела применения мастики).

     ЭЛАСТИЧНЫЕ ПРОКЛАДКИ в виде плотных или пористых полос  и жгутов закладываются в стыки между панелями в сжатом виде. Это гернит П,  пенополиуретановые прокладки и каучуковые  уплотнительные ленты.

     ГЕРНИТ П — пористая прокладка на основе полихлорпренового каучука диаметром  20…60  мм  с  воздухо-  водонепроницаемой пленкой на поверхности.  Плотность  гернита 300…600  кг/м  , эластичен при температуре  -40…+70 С.

     УПЛОТНИТЕЛЬНЫЕ ПРОКЛАДКИ — ленты из пенополиуретана (УЛП), плотностью  120…150 кг/м , эластичны в интервале  температур -40…+80 С.

     УПЛОТНИТЕЛЬНЫЕ  ЛЕНТЫ  из  вспененной  резины (УЛК) плотностью 180…200 кг/м , пропитанной смолой

     Применяются прокладки и ленты для герметизации стыков панелей, оконных створок и других конструкций.

Трубы и сантехнические изделия.

     Корозионная стойкость и небольшая плотность пластмасс дает им  значительные  преимущества перед металлами в сфере эксплуатации их в качестве труб и сантехнических изделий.

     ТРУБЫ выпускают полиэтиленовые, полипропиленовые, поливинилхлоридные, стеклопластиковые. Соединяются они  свариванием, склеиванием или  на резьбе.  Для всех видов пластмассовых труб выпускают фасонные детали.  Применяются  трубы  для  холодного водоснабжения,  канализации,  водостоков,  для транспортировки

минерализованных  вод,  агрессивных  жидкостей   и   газов.  К недостаткам пластмассовых  труб следует отнести их низкую теплостойкость (60…90 С) и высокий коэффициент теплового расширения.

     САНТЕХНИЧЕСКИЕ ИЗДЕЛИЯ — сливные бачки,  смесители, раковины, ванны,  вентиляционные решетки и т.д.  К их достоинствам следует отнести легкость, высокую химстойкость и водостойкость, механическую прочность,  к  недостаткам  — малую поверхностную твердость, в результате чего изделия легко теряют внешний вид.

Применение полимеров в технологии бетонов.

     Применение полимеров в  бетонах  преследует цель улучшить их качество: повысить морозостойкость, прочность на растяжение и изгиб,  износоустойчивость,  химическую  стойкость, повысить сцепление с ранее уложенным слоем бетона.

     ПОЛИМЕРЦЕМЕНТНЫЕ БЕТОНЫ содержат 5…15 % от массы цемента растворимых олигомеров, отверждающихся в процессе твердения бетона. Наиболее  часто применяют водные дисперсии поливинилацетата, полиакрилата,  синтетических каучуков. Свойства: очень высокие износостойкость и ударная вязкость, высокая водонепроницаемость, высокая адгезия к большинству строительных матери-

алов.

     Применение: сооружение  взлетно-посадочных  полос,  полов промышленных зданий, резервуаров для воды и нефтепродуктов и тому подобного.

     БЕТОНОПОЛИМЕР — это затвердевший  бетон,  пропитанный мономерами или жидкими олигомерами с последующей термообработкой для отверждения полимера.  В результате резко повышается прочность , морозостойкость, износостойкость,  водонепроницаемость. Применяются  бетонополимеры так же,  как  полимерцементные бетоны.

     ПЛАСТБЕТОН — бетон, в котором вместо минерального вяжущего используют  термореактивные  смолы (феноло-формальдегидные, эпоксидные, полиэфирные) с отвердителем.   Твердеют пластбетоны в обычных условиях 12…24 часа,  при нагревании – значительно быстрее.

     Отличительные свойства пластбетонов — высокая  химическая стойкость в  кислых  и  щелочных средах,  высокая прочность на сжатие и изгиб,  высокая плотность  и  повышенная  деформативность, но невысокая теплостойкость и высокая стоимость.

     Применение: для устройства защитных покрытий и изготовления конструкций,  работающих  в  условиях химической агрессии, для ремонта каменных и бетонных элементов.

Клеи на основе полимеров.

     Водоразбавляемые клеи — это ПВА (на основе  поливинилацетатной эмульсии) и » Бустилат» (на основе латекса бутадиенстирольного каучука).  Эти типы клеев наиболее  распространены  в строительстве для приклеивания линолеума, плиток, линкруста.

     На основе  отверждающихся  жидких  олигомеров   выпускают эпоксидные, полиуретановые,  мочевиноформальдегидные клеи. Они применяются для склеивания несущих конструкций,  для  наружной отделки.

     На основе растворов термопластичных полимеров  в  органических растворителях — это нитроклеи (раствор нитроцеллюлозы в ацетоне), резиновый клей (раствор каучука в бензине), перхлорвиниловый клей и другие. Применение их специфично.

Контрольные вопросы.

     1. Что такое пластмассы?

     2. Перечислите составляющие пластмасс.

     3. Роль наполнителя в пластмассе. Виды наполнителей.

     4. Что такое полимер? Назначение полимера в пластмассе.

     5. Классификация полимеров по строению основной цепи,  по внутреннему строению.

     6. Какие существуют способы изготовления полимерных изделий?

Ещё посмотрите лекцию «23 Рождественский пост» по этой теме.

     7. Перечислите основные свойства пластмасс.

     8. Классификация полимерных материалов и изделий по  назначению.

     9. Какие отделочные материалы изготавливают на основе полимеров?

    10. Какие материалы на основе  полимеров  применяются  для устройства полов?

    11. Приведите примеры теплоизоляционных пластмасс.

    12. Перечислите отличительные свойства бетонов с добавкой полимера.

Материалы и изделия | Расширенный список литературы

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алиев, И.И. Электротехнические материалы и изделия. Справочник. / И.И. Алиев, С.Г. Калганова. — М.: РадиоСофт, 2005. — 352 c.
2. Алиев, И.И. Электротехнические материалы и изделия / И.И. Алиев. — М.: Радио и связь, 2011. — 352 c.
3. Ануфриев, Д.П. Новые строительные материалы и изделия. Региональные особенности производства: Научное издание / Д.П. Ануфриев. — М.: АСВ, 2014. — 200 c.
4. Барабанщиков, Ю.Г. Строительные материалы и изделия: Учебник / Ю.Г. Барабанщиков. — М.: Академия, 2009. — 368 c.
5. Барабанщиков, Ю.Г. Строительные материалы и изделия: Учебник для студентов учреждения среднего профессионального образования / Ю.Г. Барабанщиков. — М.: ИЦ Академия, 2013. — 416 c.
6. Барабанщиков, Ю.Г. Строительные материалы и изделия: Учебник / Ю.Г. Барабанщиков. — М.: Academia, 2015. — 64 c.
7. Барабанщиков, Ю.Г. Строительные материалы и изделия: Учебник / Ю.Г. Барабанщиков. — М.: Academia, 2019. — 368 c.
8. Завадский, В.Ф. Технология изоляционных строительных материалов и изделий: В 2 ч. Ч. 1 Стеновые материалы и изделия / В.Ф. Завадский. — Вологда: Инфра-Инженерия, 2012. — 192 c.
9. Игнатова, О.А. Технология изоляционных строительных материалов и изделий: В 2 ч. Ч. 2 Тепло- и гидроизоляционные материалы и изделия / О.А. Игнатова. — Вологда: Инфра-Инженерия, 2012. — 288 c.
10. Игнатова, О.А. Технология изоляционных строительных материалов и изделий. В 2 ч. Ч. 2. Тепло- и гидроизоляционные материалы и изделия / О.А. Игнатова. — М.: Academia, 2017. — 172 c.
11. Киреева, Ю.И. Современные строительные материалы и изделия / Ю.И. Киреева. — Рн/Д: Феникс, 2010. — 245 c.
12. Киреева, Ю.И. Строительные материалы и изделия / Ю.И. Киреева, О.В. Лазоренко. — Рн/Д: Феникс, 2010. — 348 c.
13. Ковалев, Я.Н. Дорожно-строительные материалы и изделия: Учебно-методическое пособие / Я.Н. Ковалев, С.Е. Кравченко, В.К. Шумчик. — М.: Инфра-М, 2011. — 176 c.
14. Ковалев, Я.Н. Дорожно-строительные материалы и изделия: Учебно-методическое пособие / Я.Н. Ковалев. — М.: НИЦ Инфра-М, Нов. знание, 2013. — 630 c.
15. Лукаш, А.А. Новые строительные материалы и изделия из древесины: Монография / А.А. Лукаш, Н.П. Лукутцова. — М.: АСВ, 2015. — 288 c.
16. Местников, А.Е. Тепловая защита зданий на Севере: материалы, изделия и конструкции / А.Е. Местников. — М.: АСВ, 2009. — 236 c.
17. Наназашвили, И.Х. Строительные материалы и изделия. Справочное пособие / И.Х. Наназашвили. — М.: Аделант, 2008. — 480 c.
18. Орлов, К.С. Материалы и изделия для сан.-техн.устройств и систем обесп.: Уч. / К.С. Орлов. — М.: Инфра-М, 2018. — 704 c.
19. Орлов, К.С. Материалы и изделия для санитарно-технических устройств и систем обеспечения микроклимата: Учебник / К.С. Орлов. — М.: НИЦ Инфра-М, 2013. — 183 c.
20. Орлов, К.С. Материалы и изделия для санитарно-технических устройств и систем обеспечения микроклимата: Учебник / К.С. Орлов. — М.: Инфра-М, 2016. — 384 c.
21. Основин, В.Н. Строительные материалы и изделия: Учебное пособие / В.Н. Основин. — Минск: Вышэйшая школа, 2009. — 224 c.
22. Тимофеев, И.А. Электротехнические материалы и изделия: Учебник / И.А. Тимофеев. — СПб.: Лань, 2012. — 272 c.
23. Тимофеев, И.А. Электротехнические материалы и изделия: Учебное пособие / И.А. Тимофеев. — СПб.: Лань, 2012. — 272 c.
24. Тумилович, М.В. Пористые порошковые материалы и изделия на их основе для защиты здоровья человека и охраны окружающ. / М.В. Тумилович. — Минск: Беларуская навука, 2010. — 365 c.
25. Юрьева, А.А. Электротехнические материалы и изделия: Учебник / А. А. Юрьева. — СПб.: Лань, 2012. — 272 c.


Мониторинг цен на строительные материалы, изделия, конструкции и оборудование.

Начиная с 2013 года ГБУ «НИАЦ» выполняет комплекс работ по мониторингу текущих отпускных цен производителей и поставщиков основных видов материально-технических ресурсов, оказывающих наибольшее влияние на стоимость строительных объектов, финансируемых из бюджета города Москвы.

Ведение мониторинга осуществляется Научно-исследовательским аналитическим центром  в рамках выполнения государственных услуг с целью оптимизации сметно-нормативной базы ТСН-2001 и актуализации цен на материалы, изделия, конструкции и оборудование, необходимое для строительства объектов городского заказа. 

  • Комплекс работ реализуется на основе утвержденных методик и включает:
  • анализ данных сборника сметных цен ТСН-2001. 1 на предмет актуальности и соответствия текущей ситуации  в строительстве;
  • анализ рынка производителей оборудования и материалов;
  • мониторинг стоимости материально-технических ресурсов, используемых при возведении объектов госзаказа города Москвы (дорожные и строительные материалы; полуфабрикаты; бетонные и железобетонные изделия; металлические изделия и конструкции; изделия из дерева и естественного камня; материалы и изделия для сооружений связи, радиовещания и телевидения, для систем водоснабжения, канализации и водостоков, тепло- и газоснабжения, вентиляции и кондиционирования воздуха; арматура; насосы; монтажные и электроустановочные материалы и изделия; электроконструкции, электроосветительное оборудование и кабели, в т.ч. для общественного транспорта).

На основе данных, полученных в результате мониторинга, НИАЦ будут разработаны сборники отпускных цен материально-технических ресурсов для дальнейшей актуализации сборников сметных цен территориальной сметной нормативной базы ТСН-2001. Сборники на материалы будут публиковаться ежемесячно, а на оборудование – ежеквартально.

В 2013 году предусмотрено введение Реестра мониторинга цен на строительную продукцию на основе Московского территориального строительного каталога (МТСК).

Материалы и комплектующие изделия для мебельного производства и деревообработки



 Древесные материалы 


Литература  о древесине (библиографический перечень)

Физико-механические свойства древесины

Пиломатериалы лиственные. Свойства и характеристики

Пиломатериалы хвойные. Свойства и характеристики

Прессованная древесина. Марки  и свойства

Древесные плиты. Виды и  основные понятия

Древесностружечные плиты. Свойства и характеристики

Ламинированные древесностружечные плиты (ЛДСтП). Свойства и характеристики

Древесноволокнистые плиты средней плотности ( MDF). Свойства и характеристики

Твердые древесноволокнистые плиты мокрого способа производства. Свойства и характеристики

Твердые древесноволокнистые плиты сухого способа производства. Свойства и характеристики

Столярные плиты. Свойства и характеристики

Фанера лиственная. Свойства и характеристики

Фанера хвойная. Свойства и характеристики

Плиты фанерные. Свойства и характеристики

Шпон лущеный. Свойства и характеристики

Шпон строганый. Свойства и характеристки

Шканты деревянные. Свойства и применение

Термопластичные древесно-полимерные композиты. Сводный информационный каталог

Породы древесины . Краткий справочник  (www.lekalo2004.front.ru/html/porody_derevev.html)


Предприятия - изготовители  материалов и комплектующих изделий



Перечень европейских заводов изготовителей древесных плит типа МДФ (MDF)

Перечень зарубежных производителей плит типа OSB (ОСП)

Перечень отечественных заводов твердых древесноволокнистых плит

Перечень отечественных заводов древесностружечных плит

Перечень отечественных фанерных заводов

Перечень отечественных изготовителей гнутоклееных  элементов мебели

Перечень отечественных изготовителей строганого шпона

Предприятия-изготовители облицовочных декоративных пленок на основе пропитанных бумаг

Зарубежные предприятия — изготовители  декоративных бумажнослоистых пластиков (ДБ

Продукты v товары v материалы

Термины «продукты», «товары» и «материалы» иногда используются как взаимозаменяемые, однако между ними существуют различия, определяемые тем, из чего они сделаны, как они обработаны и предлагаются ли они для продажи. К сожалению, эти различия иногда довольно расплывчаты и применяются непоследовательно.

В широком смысле разница между материалами и изделиями заключается в следующем:

Однако это обманчиво очевидное различие становится более сложным применительно к композитным материалам (таким как клеи), к готовым материалам (таким как обработанная древесина), к незавершенным изделиям и так далее.Например, сталь, обработанная, может рассматриваться как материал, а стальная балка, представляющая собой тот же материал, но в другой форме, может рассматриваться как продукт.

Несколько более широкое определение материалов как «физических субстанций, из которых могут быть сделаны вещи» исключает такие предметы, как двери и окна, но включает такие предметы, как обработанная древесина, клей, бетон и т. д.

Однако это различие еще больше запутывается из-за бесполезных определений, таких как определение в Утвержденном документе 7: материалы и качество изготовления, в котором материалы определяются как; «производная продукция, такая как комплектующие, арматура, элементы оборудования и систем; природные материалы, такие как камень, древесина и солома; и обратная засыпка для земляных работ в связи со строительными работами. Это, по-видимому, включает все материальные предметы, используемые в строительных работах.

Термин «товары» в более общем смысле относится к имуществу или иногда к товарам, которые транспортируются — в некоторых определениях только по суше, а не по воздуху или воде.

Другие аналогичные термины включают «товары» и «предметы снабжения».

Все это можно отличить от предоставления «услуг», которые, по мнению HMRC, представляют собой «нечто иное, чем поставка товаров» и обычно относятся к таким видам деятельности, как консультации, техническое обслуживание, установка или иногда предоставление жилья.

Продукты, услуги и материалы иногда могут поставляться вместе друг с другом в рамках или в рамках единого контракта на поставку.

NB: Положение о строительных изделиях определяет «строительное изделие» как; «…любой продукт или комплект, который производится и размещается на рынке для включения на постоянной основе в строительные работы или их части, и характеристики которых влияют на выполнение строительных работ в отношении основных требований к строительным работам .

Поиск подходящих материалов для вашего продукта

После того, как владельцы бизнеса завершат процесс создания инновационного продукта, они хотят поддерживать его с помощью высококачественных материалов. Но как узнать, какие материалы соответствуют требованиям? Вот как.

Окончательный проектный чертеж — это платоновский идеал продукта. После определения каждой детали она существует на странице в наиболее совершенном виде. Сложность заключается в том, чтобы сохранить это совершенство, когда оно будет запущено в производство.

Как владелец своего бизнеса, вы, вероятно, хотели бы использовать материалы премиум-класса в своих продуктах, но это противоречит целям дизайна продукта. Вы также должны учитывать затраты, сроки производства, характеристики материалов и десятки других факторов. Может быть очевидно, какие материалы являются идеальными, но суть в том, чтобы сбалансировать идеальный выбор с практичным.

Заманчиво искать короткие пути, но это деликатный процесс. Продукты должны быть доступными и простыми в производстве, но они также должны быть долговечными и востребованными.И, к сожалению, эти приоритеты часто взаимоисключающие. В результате решение о том, какие материалы использовать, является тщательным балансированием.

Выбор материала становится еще более сложным, когда определенные варианты начинают приобретать широкую популярность. Я лично был свидетелем взрыва пены EVA, полученной литьем под давлением. Это не ново; на самом деле, он уже много лет используется в обувной промышленности. Что является новым, так это то, как эти соединения разрабатываются для других рынков — от автомобилей и медицины до товаров для фитнеса и потребительских товаров.

Часто владельцы бизнеса знают о потенциале этих материалов, но не знают об их реальных характеристиках, а это означает, что их использование является азартной игрой. Вы не можете сбрасывать со счетов инновации, но вы должны быть уверены в выборе материалов.

Дизайн не является продуктом, пока он не сойдет с чертежной доски. Но с таким количеством переменных, которые необходимо учитывать, трудно быть уверенным в выборе материалов. Небольшая неопределенность неизбежна, но, следуя этим шагам, проще определить лучший доступный материал.

1. Изучите характеристики материала.

Эти спецификации легко доступны, и они особенно полезны для изучения и понимания новых или незнакомых материалов. Изучая базовые возможности одного материала по сравнению с другим, легко сократить список вариантов.

На этом этапе также полезно оценить материалы в их исходном состоянии. Качественное сырье не только легче перерабатывается, но и образует меньше отходов. Непредвзятое отношение к материальным возможностям с самого начала поможет вам преодолеть предвзятое мнение и составить краткий список жизнеспособных вариантов.

2. Определите приоритеты вашего продукта.

Что нужно, чтобы продукт привлек внимание потребителей и исчез с полок? Это может быть цена, производительность, внешний вид или что-то еще.

В случае пенопласта EVA, полученного литьем под давлением, долговечность является одной из характеристик, которая отличает его от других пенопластов, которым часто требуется вторичная «обертка» для повышения долговечности конечного продукта. Кроме того, альтернативные пеноматериалы имеют тенденцию разрушаться при ударе и не дают возвратной энергии, в то время как пенопласт EVA, полученный литьем под давлением, обеспечивает повышенную устойчивость к ударам и эффект пружинения.

Вы хотите сделать свой продукт идеальным во всех отношениях, но на самом деле у большинства продуктов есть только одно или два реальных преимущества. Определив, что это такое, вы узнаете, какой тип материалов вам следует использовать. В конце концов, если продукт отлично выглядит на полке, но разваливается после нескольких применений, это вызовет только разочарование. А поскольку 88 % потребителей читают онлайн-обзоры перед покупкой, важно, чтобы вы выбирали материалы с учетом приоритетов конечного пользователя.

3.Запустите производственные образцы.

Создайте первоначальный производственный образец как можно быстрее после того, как сделаете первоначальный выбор материалов для использования. Как только этот продукт существует в трех измерениях, становится ясно, где и почему существуют проблемы с материалами. И наоборот, проблема может заключаться в самом производственном процессе.

В любом случае, производственные образцы являются важным полигоном для тестирования продукта, находящегося в зачаточном состоянии. Конкретные проблемы, на которые следует обратить внимание, включают слабый допуск, дефекты поверхности, линии пресс-формы, усадку и деформацию или разрушение материала.Обнаружение и решение этих проблем на раннем этапе предотвращает их превращение в непреодолимые или необратимые позже в процессе.

4. Проверяйте как можно раньше и чаще.

Для каждого материала необходимо оценить множество переменных: прочность на растяжение, прочность на разрыв, удлинение, прочность на отрыв при разрыве, остаточная деформация при сжатии, отскок, термостойкость, ускоренное старение и т.  д. Эти данные можно ссылаться на промышленный стандартный размер, но материалы коренным образом преобразуются, когда они превращаются в детали и продукты.

Тестирование в реальных условиях — единственный способ получить точные и полезные данные, и тестирование следует начинать как можно раньше. Точно так же его следует повторять по мере развития продуктов на каждой итерации. Одна из распространенных ловушек, в которые попадают владельцы бизнеса, заключается в том, что они предполагают, что некоторые переменные остаются неизменными даже при изменении других переменных. Вы должны тщательно и неоднократно тестировать свои продукты, чтобы устранить любые недостатки.

5. Воплощение конечного пользователя.

Вы понимаете свой продукт лучше, чем кто-либо другой, но это не означает, что ваше понимание идеально или беспристрастно.Характер процесса проектирования позволяет легко упустить из виду вашу большую цель. В результате полностью предотвратимые проблемы с материалами переходят в конечный продукт.

В рамках ваших текущих усилий по тестированию вы должны заручиться поддержкой независимых и объективных оценок. В идеале тестирование проводят фактические целевые пользователи (обычно от пяти до десяти человек). Установите контрольные показатели производительности, но в остальном позвольте им исследовать прототипы и взаимодействовать с ними в соответствии с их собственными прихотями.

Этот тип неуправляемого, практического тестирования имеет неоценимое значение для выявления недостатков продукта, о которых вы иначе не знаете, и это то, что понравится вашим конечным пользователям. Согласно исследованию Transparency ROI Study, проведенному Label Insight в 2016 году, потребители хотят знать о продукте как можно больше, и более половины (56%) заявили, что будут более лояльны к брендам, которые открыто предоставляют информацию о продукте.

6. Взвесьте риски и выгоды.

К сожалению, обширное тестирование не всегда возможно.Для некоторых материалов требуется создание производственных инструментов, прежде чем тестовые детали смогут соответствовать их окончательной форме. А пока этого не произойдет, эффективное прототипирование невозможно. Это заставляет вас уравновешивать риск продвижения вперед с непроверенным прототипом и риск инвестирования в инструменты, которые, возможно, потребуется изменить позже — и этот процесс не будет дешевым.

Оба варианта предлагают преимущества и опасности, которые оцениваются по-разному, в зависимости от особенностей продукта. Вы должны рассмотреть вопрос об отказе от тестирования в любой момент, только если вы полностью уверены в продукте или дизайне.

7. Проконсультируйтесь с производителем.

Вы можете заручиться помощью эксперта по материалам, но даже лучшим в отрасли не хватает опыта самих производителей материалов. На протяжении всего процесса выбора материала производитель является отличным источником данных, идей и способов устранения неполадок. Это особенно актуально при работе с инновационными продуктами или незнакомыми материалами. Ищите производителей, которые готовы выступить в качестве консультантов и партнеров, а затем заручитесь их помощью, пока конечный продукт не станет таким, каким вы хотите его видеть.

Вы можете либо найти недостатки на этапе разработки продукта, либо поторопиться с выводом продукта на рынок, чтобы потребители сами нашли недостатки. В любом случае проблемы становятся очевидными, но это не значит, что они должны вызывать у покупателя раскаяние. Тщательное рассмотрение того, какие материалы использовать, гарантирует, что дизайн станет лучше, а не хуже, как только он появится.

Лучший материал для изделий | МАКО Дизайн + Инвент

Почему важен лучший материал для продукта

Процесс разработки продукта — это всегда и веселое, и творческое время, и утомительное.Лучшее в работе с командой дизайнеров или фирмой по разработке продуктов заключается в том, что они не только помогают вам на этом пути, но и дают вам понять, насколько подробным вы можете быть при создании своего продукта. Важным аспектом в дизайне вашего продукта является выбор материала, из которого будет изготовлен ваш продукт. Хотя на первый взгляд это может показаться простым, существует множество различных факторов, которые следует учитывать, прежде чем уверенно выбирать материал для своего продукта. Ниже приведен список наиболее важных вещей, о которых следует подумать, прежде чем выбрать лучший материал для продукта.

Производительность вашего продукта

Несомненно, наиболее важной частью вашего продукта является его функция или то, для чего он предназначен. Размышляя о том, какой материал лучше всего выбрать для продукта, убедитесь, что вы учитываете тот материал, который вы используете, позволяет вашему продукту функционировать и работать легко и без проблем. Имея это в виду, подумайте о том, что использование неправильного материала продукта может привести к тому, что ваш продукт вообще не будет работать. Иногда материал вашего продукта может мешать его функционированию, поэтому важно учитывать при выборе материала, который не только не мешает, но и может помочь вашему продукту работать более эффективно.Вы также можете использовать более одного материала для своего продукта в зависимости от того, для чего он предназначен и какие у него функции, поэтому старайтесь выбирать материалы, которые также хорошо работают вместе.

Лучший материал для изделий с точки зрения долговечности и надежности

Конечно, все изобретатели в идеале хотели бы использовать «лучший материал» для своего продукта. Это может привести к тому, что изобретатели выберут самый дорогой материал, потому что они считают, что чем дороже, тем выше качество.Хотя верно то, что материал более высокого качества имеет более высокую цену, это не означает, что наличие или использование этого материала требуется или необходимо для вашего продукта. Важно провести глубокое исследование того, что доступно для вашего продукта, и выбрать что-то, что может выполнять работу вашего продукта без поломок. В этом аспекте прототипирование имеет решающее значение, потому что оно позволяет вам тестировать различные материалы и видеть, какой из них является лучшим материалом для продукта, который не делает ваш продукт дешевым, ненадежным или не заслуживающим инвестиций.

Управление затратами на материалы для вашего продукта

Стоимость того, что необходимо для производства вашего продукта, является наиболее важным аспектом деловой стороны вашего продукта. Придумывая, всегда помните о том, что если вы планируете создавать продукт для массового производства или продажи на рынке, вам необходимо стратегически подходить к тому, во что вы инвестируете в качестве материала для своей продукции. Помните, что хотя вам нужны лучшие материалы для вашего продукта, иногда самый дорогой материал не требуется, чтобы сделать функциональный продукт, который работает и надежен.Если вы начинающий или малый бизнес, управление финансами должно иметь первостепенное значение, равно как и составление бюджета и управление финансами.

Учет времени изготовления и сборки

Одна вещь, которую следует учитывать после выбора материала для вашего продукта, — сколько времени потребуется, чтобы связаться с производителем и найти его. Есть много ресурсов и производителей, которые могут производить ваш продукт, но если вы работаете в определенные сроки, сроки производства могут варьироваться и не могут производить все так быстро, как вам нужно. По этой причине проведение правильного исследования для правильного производителя так же важно, как поиск лучшего материала для продукта, а также поиск производителя, у которого есть правильный доступ к материалу, из которого вы хотите создать свой продукт. Чем больше аспектов имеет ваш продукт (если ваш продукт имеет более сложный дизайн или технические аспекты), тем больше времени может потребоваться для его массового производства, поэтому сроки и источники должны быть выполнены своевременно, чтобы ваш продукт был на рынке. рынок как можно скорее.

Конструкция, вес и размер

Последним аспектом, который необходимо рассмотреть, является выбор наилучшего материала для продукта, который может обеспечить желаемый вес, размер и дизайн вашего продукта. Вы можете обнаружить, что на этапе создания прототипа вашего продукта некоторые материалы могут изменить или оказать существенное влияние на то, как ваш продукт весит, выглядит и ощущается при его использовании. Даже если ваш продукт по-прежнему может правильно работать с различными выбранными вами материалами, ощущение того, как ваш продукт работает или функционирует, так же важно, как и работающий продукт, потому что, прежде всего, вы хотите сделать продукт, который будет приятен на ощупь. используйте столько, сколько он работает хорошо.

Если у вас есть отличное новое изобретение и вы хотите узнать больше об этом процессе, свяжитесь с MAKO здесь и посетите наш веб-сайт, чтобы узнать больше. Не стесняйтесь звонить нам по телефону 1-888-MAKO, и мы можем организовать вам звонок с нашим аналитиком по продуктам!

О нас: MAKO Design + Invent — оригинальная фирма, предоставляющая услуги по разработке потребительских товаров мирового уровня, предназначенные для малого бизнеса, стартапов и изобретателей. Проще говоря, мы являемся ведущим универсальным магазином для разработки вашего физического продукта от идеи до полок магазина, причем все качественно, экономично и своевременно.Мы работаем как одна мощная команда дизайнеров продуктов из 30 человек, распределенных по 4 офисам, чтобы обслуживать вас (Остин, Майами, Сан-Франциско и Торонто). У нас есть полный комплекс услуг по промышленному дизайну, машиностроению, электротехнике, патентному направлению, прототипированию и производству. Чтобы помочь нашим клиентам-стартапам и изобретателям, в дополнение к вышеперечисленному, мы помогаем с бизнес-стратегией, стратегией продукта, маркетингом и продажами / распространением для всех категорий потребительских товаров. Кроме того, наш основатель Кевин Мако ведет подкаст The Product Startup Podcast, ведущий в отрасли подкаст об оборудовании.Ознакомьтесь с советами, интервью и передовым опытом для стартапов, изобретателей и разработчиков продуктов. Не стесняйтесь связаться с нами в любое время для помощи с вашим проектом.

Инструменты для включения взаимодействия с пользователем в выбор материалов

IJDesign Vol.1(3), Материалы в выборе продуктов: инструменты для включения взаимодействия с пользователем в выбор материалов

Материалы в выборе продуктов:
Инструменты для включения взаимодействия с пользователем в выбор материалов

И.Э. Х. ван Кестерен*, П. Дж. Стапперс и Дж. К. М. де Брюйн

Факультет промышленного дизайна, Делфтский технологический университет, Делфт, Нидерланды

Продукты

отличаются от других продуктов не только своей функциональностью, но и тем, как они нравятся пользователям. Сенсорные свойства материалов влияют на то, обеспечивает ли продукт адекватную обратную связь или вызывает приятные эмоциональные переживания. Разработка конкретного взаимодействия с пользователем включает в себя выбор соответствующих материалов, которые создают это взаимодействие.Однако определить, какие свойства материала способствуют желаемому взаимодействию, сложно, поскольку они часто носят субъективный характер. Клиенты не всегда могут четко указать, какое взаимодействие с пользователем они хотят создать с продуктом. В результате дизайнеры продуктов часто начинают поиск по нечетким критериям.

Недавно разработанные инструменты выбора материалов в продуктах (MiPS) помогают разработчикам продуктов вместе с клиентами определять сенсорные свойства материалов, необходимые для создания желаемого взаимодействия пользователя с продуктом.Инструменты определяют взаимодействие с пользователем с помощью нескольких средств, а именно изображений примеров продуктов и их материалов, реальных образцов материалов и сенсорных аспектов материалов на нескольких этапах взаимодействия пользователя с продуктом. В данной статье представлена ​​оценка инструментов профессионалами и студентами. Результаты показывают, что эти инструменты приводят к высокому консенсусу между разработчиками продукта и клиентами во время обсуждений и лучшему определению требуемых свойств материалов.

Ключевые слова — взаимодействие пользователя и продукта, отношения клиента и дизайнера продукта, инструменты выбора материалов, оценка инструментов.

Актуальность для практики проектирования. Инструменты выбора материалов предлагают практический инструмент для обсуждения дизайнерами продуктов со своими клиентами желаемых аспектов взаимодействия с пользователем продукта и материалов, из которых он сделан.

Образец цитирования: van Kesteren, I.E.H., Stappers, PJ, & de Bruijn, JCM (2007). Материалы в выборе продукта: инструменты для учета аспектов взаимодействия с пользователем при выборе материалов. Международный журнал дизайна, 1(3), 41-55.

Поступила в редакцию 23. 04.2007 г.; Принят 17 октября 2007 г.; Опубликовано 1 декабря 2007 г.

Авторские права: © 2007 van Kesteren, Stappers and de Bruijn. Авторские права на эту статью сохраняются за авторами, а права на первую публикацию предоставлены Международному журналу дизайна. Весь контент журнала, если не указано иное, распространяется под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5. В силу того, что статьи публикуются в этом журнале с открытым доступом, их можно свободно использовать с надлежащим указанием авторства в образовательных и других некоммерческих целях.

* Автор, ответственный за переписку: [email protected]

Ильзе ван Кестерен посвятила свой докторский проект выбору материалов для проектирования изделий. Ее работа сосредоточена на деятельности дизайнеров продуктов, которая приводит к созданию конкретных материалов для продуктов, требующих как высоких технических стандартов, так и стандартов взаимодействия с пользователем. Результатом проекта стали инструменты, улучшающие передачу информации о сенсорных свойствах материалов.

Питер Ян Стэпперс является профессором в области методов проектирования.Его интересы сосредоточены на разработке методов и инструментов, которые помогают дизайнерам (и другим творческим людям) на ранних этапах разработки идей и концепций. Ключевыми элементами этой работы, проводимой в ID-Studiolab, являются контекстуальные исследования, методы визуализации с использованием традиционных и новых медиа, а также разработка интерактивных прототипов.

Сьеф де Брюйн — профессор по проектированию и производству пластиковых изделий, а также директор по разработке продуктов в Flexcell, швейцарской компании, производящей сверхтонкие, очень гибкие и легкие фотоэлектрические (PV) элементы. и модули.Кроме того, он работает консультантом в Fresh Innovation, офисе (управлении) быстрыми инновациями в дизайне продуктов.

Введение

Продукты отличаются от других продуктов не только своей функциональностью, но и тем, как они нравятся пользователям (Jordan, 2000). В настоящее время пользователи ожидают, что продукт будет функционировать должным образом (Roozenburg & Eekels, 1995), прост в использовании и каким-то образом эмоционально затронет их (Desmet, 2002). Момент, когда продукты удовлетворяют потребителя по таким вопросам, как полезность, безопасность и комфорт; акцент потребителя сместится на внешний вид, эмоциональные атрибуты и символы (Crilly, Moultrie, & Clarkson, 2004).Производители, которые разрабатывают продукты с учетом этих ожиданий, значительно выросли, особенно на потребительском рынке. Они начали понимать, что им нужны способы проникнуть в сердца и умы своих клиентов, чтобы остаться в бизнесе (Сандерс, 2001).

Выбор материалов играет важную роль в процессе проектирования продукта (Doordan, 2003). Материалы продукта определяют диапазон функций, долговечность, определенные затраты, отзывы пользователей и пользовательский опыт. Когда пользователи взаимодействуют с продуктами, их чувства соприкасаются с материалами этих продуктов. Пользователи видят цвета материалов, ощущают текстуру и вес и слышат звуки, издаваемые материалами при перемещении объекта. Эти сенсорные восприятия способствуют удобству использования продукта и опыту использования (Hekkert, 2006). Дизайнеры продуктов используют материалы для создания этих сенсорных восприятий (Ashby & Johnson, 2002, 2003). Кроме того, дизайнеры продуктов выбирают материалы для продуктов, чтобы вызвать правильные ассоциации. Например, металлы, используемые в часах Rolex, демонстрируют социальный статус (Jordan, 2000).Ходжсон и Харпер (2004) заявили, что соображения материалов широко распространены в дизайне как субстанции, посредством которой воплощаются намерения дизайнеров продукта. Точно так же Гант (2005) подчеркнул, что стратегическое использование материалов является одним из наиболее влиятельных способов, с помощью которых дизайнеры продуктов создают более глубокие и эмоциональные связи между своими продуктами и их пользователями. Таким образом, материалы, из которых изготовлен продукт, влияют на то, как пользователи взаимодействуют с продуктом.

Различные аспекты материалов можно по большей части разделить на две группы, а именно технические аспекты и аспекты взаимодействия с пользователем.Технические аспекты материалов определяют, как будет производиться продукт и как он будет функционировать. Аспекты взаимодействия с пользователем — это те, которые влияют на удобство использования и индивидуальность продукта. Например, блеск может влиять на то, насколько хорошо пользователи могут читать с дисплея (аспекты использования), а цвета являются очень важным аспектом для создания индивидуальности, влияющей на пользовательский опыт. Для высококачественных продуктов разработчики продуктов должны выбирать материалы, которые являются оптимальными или компромиссными в обоих аспектах.

Проблема, с которой сталкиваются дизайнеры продуктов при выборе материалов, заключается в том, что их клиенты часто не могут четко указать, какие аспекты взаимодействия с пользователем материалов они хотят видеть в новом продукте (van Kesteren, Stappers, & de Bruijn, 2006). Следовательно, дизайнеры продукта начинают поиск материалов на основе критериев, которые можно интерпретировать по-разному. Дизайнеры продуктов используют свой опыт для выбора материалов-кандидатов, которые затем обсуждают с клиентами. Они отмечают, что во время этих обсуждений становится ясно, что клиенты желают эстетики и восприятия, отличных от заявленных изначально.Нежелательно, чтобы проектировщики продукции слишком долго находились на ложном пути или чтобы им приходилось начинать все сначала с поиска новых материалов. Это приводит к ненужным задержкам в процессе выбора материалов. Наша цель — найти способы свести к минимуму эти ненужные задержки.

Мы разработали инструменты выбора материалов в продуктах (MiPS), которые представляют собой новые инструменты для включения аспектов взаимодействия с пользователем в процесс выбора материалов (van Kesteren, Stappers, & de Bruijn, 2007).Основная цель инструментов — улучшить понимание и сформировать консенсус между клиентами и разработчиками продукта в отношении желаемых аспектов взаимодействия с пользователем материалов, используемых в новом продукте. Эти инструменты можно использовать на кратких совещаниях по дизайну, на которых клиенты объясняют цели и ограничения нового продукта. Ожидаемые преимущества инструментов приведены в таблице 1.

Таблица 1. Сводка ожидаемых преимуществ инструментов

MiPS направлен на определение профиля материала для нового продукта с точки зрения сенсорных свойств (таблицы 2 и 3).Эти свойства могут быть преобразованы позже в технические свойства, и ожидается, что они будут достаточно конкретными, чтобы и клиент, и дизайнер имели одинаковые ожидания. Описания восприятия и использования по-прежнему допускают множество интерпретаций и, следовательно, менее полезны для этой цели. Технические свойства могут упоминаться в обсуждениях аспектов взаимодействия с пользователем, но это не обязательно. Желательно, чтобы инструменты еще не обращались к именам материалов. Хотя определение материалов уменьшает количество возможных материалов-кандидатов, это также может привести к проблемам; е. g., когда материалы не могут выполнить цели проекта в других аспектах, кроме взаимодействия с пользователем. Кроме того, новые материалы легко исключаются, если материалы определяются в начале проекта.

В следующем разделе мы представляем три инструмента MiPS. После этого мы изучаем инструменты на воображаемом кратком совещании по дизайну, как показано в разделах «исследование удобства использования», «результаты» и «обсуждение». Кроме того, на основе результатов исследования мы представляем пересмотренную версию инструментов в конце статьи.

Таблица 2. Категории свойств, которые можно использовать для описания профиля материала

Таблица 3. Перечень органолептических свойств

Материалы в ассортименте продукции: три инструмента

MiPS состоит из трех различных инструментов для проведения кратких встреч между дизайнерами продуктов и клиентами. Инструменты определяют взаимодействие с пользователем с помощью нескольких средств: изображений примеров продуктов и их материалов (инструмент изображений), реальных образцов материалов (инструмент образцов) и сенсорных аспектов материалов на нескольких этапах взаимодействия пользователя с продуктом (инструмент вопросов).

Инструмент для рисования

Примеры продуктов являются важным ориентиром на ранних этапах разработки продукта (Pasman & Stappers, 2001). Когда продуктовый дизайнер хочет создать определенную индивидуальность, он может использовать в качестве примеров уже существующие продукты и материалы, из которых эти продукты сделаны. Вместе с клиентом он может выбрать те аспекты образцовых продуктов, которые, по их мнению, создают желаемую индивидуальность. Основная идея инструмента состоит в том, чтобы предложить дизайнерам продуктов набор изображений продуктов для определения сенсорных свойств, которые создают конкретную индивидуальность продукта.Мы ожидаем, что клиенты, в частности, могут лучше указать, что они хотят от образцов продукции, чем с точки зрения характеристик материала.

Говерс (2004) разработал шкалу индивидуальности продукта, в которой индивидуальность продукта относится к характеру продукта. Эта шкала состоит из 20 личностных терминов, которые визуализируются с помощью изображений. На этих картинках показаны ситуации и объекты, не обязательно продукты. Для инструмента изображения был сделан аналогичный набор изображений, но уже существующих товаров.Чтобы создать единообразие в примерах продуктов, была выбрана категория продуктов, а именно бытовая электроника, в которой можно охарактеризовать большинство продуктов. Многочисленные изображения товаров были отобраны из различных интернет-магазинов и классифицированы по 20 личностным терминам. Во время категоризации мы обнаружили, что термин «симпатичный» более субъективен, чем другие термины. Это более тесно связано с самим продуктом, а не с материалами. То же самое относится и к термину «идиосинкразический». Мы опустили оба термина в финальном наборе.Термины «серьезный» и «скучный», по-видимому, связаны с одними и теми же продуктами. Материальные аспекты этих продуктов были схожими. Мы решили заменить эти два термина термином «деловой». Также термины «провокационный» и «живой» были объединены в термин «живой».

После выбора подходящих образцов продукции были составлены карточки с картинками. Инструмент с картинками состоит из набора из 16 карточек, каждая из которых представляет разные личности. На лицевой стороне карты приведены примеры продуктов, которые помогают визуализировать личность.Оборотная сторона карты помогает преобразовать характеристики продукта в органолептические свойства (рис. 1). Он показывает детали материалов и некоторые ключевые слова. Эти карты можно использовать в два этапа. При определении краткого описания дизайна клиенты могут показать, какие персональные карточки отражают желаемую индивидуальность продукта (используя лицевую сторону). Затем дизайнеры продуктов могут обсудить сенсорные свойства, связанные с выбранными личностями, с клиентом, используя оборотную сторону. Пример вопроса, который дизайнер продукта может задать клиенту: «Эти продукты полупрозрачны, вы тоже это имели в виду?» Затем дизайнер продукта может начать поиск материалов на основе этих свойств материала.

Рис. 1. Инструмент «Изображение».

Карточки с картинками будут несколько различаться в зависимости от культуры, тенденций и времени. Примеры продуктов, использованные в карточках для этого исследования, — это продукты, которые доступны в Нидерландах и размещены на карточках голландскими студентами-дизайнерами. Связь между термином личности и примерами продукта устанавливается в их контексте и может быть другой в другом контексте. Эти связи, однако, не определяют исход дискуссий, а скорее вдохновляют дискуссии.Другими словами, если клиент хочет создать «живой» продукт, он не обязательно должен быть похож на продукты, представленные на «живой» карточке. Именно сочетание карточек и аспектов, возникающих в ходе обсуждения, определяет выбор материалов для продукта. Следовательно, разногласия между пользователем инструмента и создателем могут вдохновлять. Кроме того, обсуждение должно быть сосредоточено не на самих продуктах, а на свойствах материалов, которые представляют эти продукты. Тем не менее, мы признаем, что со временем может потребоваться замена примеров продуктов или что в других культурах другие примеры продуктов будут более подходящими.

Образец инструмента

Образцы материалов широко используются при выборе материалов (van Kesteren, 2008). Они используются в качестве инструмента связи для сравнения и тестирования материалов-кандидатов. Образцы материалов от поставщиков показывают, например, разные цвета или разную степень прозрачности портфолио их материалов. Идея состоит в том, чтобы использовать образцы на определяющем этапе выбора материалов, чтобы сформулировать профиль материала. Существующие наборы образцов от поставщиков слишком детализированы, чтобы их можно было использовать для этой цели: они различаются только по некоторым существенным аспектам.Набор образцов, представляющих широкий спектр органолептических свойств, может поддерживать определяющую фазу. Эти образцы помогают обсуждать, какие материалы лучше всего подходят для желаемых аспектов взаимодействия с пользователем. В частности, тактильные аспекты наиболее подходят для обсуждения с физическими образцами.

Количество образцов ограничено практическими вопросами хранения, доставки на встречи с клиентами и использования в обсуждениях. Мы стремились отобрать максимум 15 образцов, представляющих комбинацию органолептических свойств.Чтобы создать единообразие, мы решили исключить цвет, за исключением цвета натуральных материалов, и использовать образцы одинаковой формы.

Для создания набора была изготовлена ​​матрица с сенсорными свойствами. Для каждого свойства варианты были помещены в матрицу. Например, сенсорное свойство «прозрачность» имеет вариации прозрачного, полупрозрачного и непрозрачного; а сенсорное свойство «блеск» имеет вариации высокого глянца, атласного глянца и матовости. Для каждого варианта был отобран образец материала из разных баз материалов (www.materialexplorer.com, частные коллекции и коллекции факультета промышленного дизайна). Образцы, отобранные на этом этапе, представляли собой одну вариацию сенсорного свойства. Затем количество образцов было уменьшено до 11, из которых сенсорные свойства сильно различались (рис. 2). Во время краткого совещания по дизайну дизайнер продукта и клиент могут выбрать комбинацию образцов, которые обладают желаемым сенсорным эффектом, который создает индивидуальность для нового продукта. Органолептические свойства образцов являются отправной точкой для поиска материалов.

Рис. 2. Образец инструмента.

Инструмент вопросов

На совещаниях по проектированию обсуждаются темы, важные для проекта. У дизайнеров продуктов часто есть список вопросов, актуальных для каждого проекта, например, связанных с затратами, доступными производственными мощностями и целевой группой. Эти темы формируются на основе опыта и иногда записываются в контрольный список. Идея этого инструмента состоит в том, чтобы использовать вопросы по конкретной теме взаимодействия пользователя с продуктом, чтобы определить сенсорные свойства, которые формируют, подчеркивают или ослабляют взаимодействие.

Этот инструмент инициирует темы для обсуждения, касающиеся аспектов взаимодействия. Для создания инструмента были определены и обсуждены первые темы взаимодействия с двумя экспертами (Г. Д. С. Ладден, личное общение, 9 октября 2006 г. ; М. Х. Сонневельд, личное общение, 7 ноября 2006 г.). Темами были впечатления от продукта (эмоциональные, ассоциативные и перцептивные реакции на продукт), функциональное использование и отличительные черты продукта по сравнению с другими продуктами.По каждой теме был составлен блок вопросов. Во-вторых, была создана структура для организации вопросов. Требования к этой структуре заключались в том, что она должна быть легко запоминаемой и соответствовать естественному разговорному стилю, а не быть анкетой для клиента.

Известным способом организации требований к продукту является анализ дерева процессов или жизненного цикла (Roozenburg & Eekels, 1995). В дереве процессов представлены все фазы жизненного цикла продукта, от проектирования до утилизации.Это заставляет дизайнеров продукта учитывать последствия своего дизайна на каждом этапе. Одна из фаз — фаза «использования», на которой мы основывали организацию вопросов.

Инструмент состоит из списка вопросов и контрольного списка сенсорных свойств. Список вопросов организован в соответствии с различными этапами взаимодействия пользователя с продуктом: 1) первый контакт, 2) опробование, 3) транспортировка, 4) распаковка, 5) использование и 6) этап отдыха (таблица 4). Дизайнер продукта и клиент представляют и обсуждают взаимодействие пользователя с новым продуктом на определенном этапе.Для каждой фазы обсуждение должно заканчиваться вопросом: «Какие сенсорные аспекты играют в этом роль?» Ответы на этот вопрос обеспечивают органолептические свойства продукта, желаемого в рассматриваемой фазе. Они отмечены в контрольном списке, который можно заполнить во время обсуждения и использовать для обобщения требований к материалам для поиска материалов (таблица 3).

Таблица 4. Инструмент вопросов (картинки добавлены в исправленном виде)

Исследование удобства использования

Разработка инструментов достигла стадии, когда теперь можно изучить, как можно оптимизировать удобство использования инструментов. Аспекты юзабилити, представляющие интерес, — это производительность инструментов, простота их использования и то, как они влияют на творчество пользователей. Чтобы понять эффективность инструментов на совещаниях по проектированию, они были оценены в реальных условиях. Инструменты нацелены на достижение высокого уровня уверенности, чтобы начать эффективный поиск материалов, достичь высокого уровня консенсуса между клиентами и разработчиками продукта в отношении ключевых сенсорных свойств, которые создают желаемую индивидуальность, и сформулировать профиль материала с точки зрения сенсорных свойств. .

Мы пригласили шесть профессиональных дизайнеров продуктов и шесть бизнес-клиентов на краткие встречи по использованию инструментов в дизайне для двух созданных нами вымышленных дизайнерских заданий. Кроме того, мы пригласили двенадцать студентов, которые либо учились, либо не учились в сфере дизайна продуктов, сделать то же самое. Последняя группа выступала в качестве клиентов. Таким образом, можно не только сравнивать производительность инструментов, но и оценивать влияние опыта участников на удобство использования и производительность инструментов.Были изучены следующие вопросы:

Вопрос 1: Как работают инструменты в заданиях на проектирование и чем они отличаются?

  • Повышает ли использование инструментов уверенность клиентов и разработчиков продукта в том, может ли дизайнер продукта начать эффективный поиск материалов?
  • Приводят ли инструменты к консенсусу в отношении сенсорных свойств, важных при поиске материалов?
  • Направляют ли инструменты на сенсорные свойства материалов?

Вопрос 2. Насколько просты в использовании инструменты для клиентов и дизайнеров продуктов?

Вопрос 3: Как инструменты влияют на творчество дизайнеров продукта?

Процедура

Участники исследования использовали все три инструмента, чтобы иметь возможность их сравнить. Кроме того, они не использовали какой-либо конкретный инструмент для сравнения собственных подходов («собственный метод») с созданными инструментами. Создавая собственный метод, дизайнеры продукции использовали разные подходы, как показано в Таблице 5.

На сессии участники обсудили два дизайнерских задания в парах дизайнер продукта/клиент. Для каждого задания использовались два инструмента в течение десяти-пятнадцати минут. Весь сеанс занял 2 часа. Участвующие дизайнеры продуктов получили инструкции по двум инструментам, которые они будут использовать во время первого задания.Прежде чем приступить ко второму заданию, они получили инструкции для двух других инструментов. После обсуждения двух заданий участникам было предложено заполнить анкету (см. раздел Анкеты).

Таблица 5. Примеры собственных подходов («собственный метод») на совещании по проектированию

Задания на проектирование

Первое задание было сосредоточено на промышленном дизайне и индивидуальности набора столовых приборов для повседневного использования. Вымышленный производитель товаров для активного отдыха хотел повысить узнаваемость бренда, разработав новый продукт, который можно было бы использовать не только для активного отдыха, но и в повседневной жизни. Второе задание представляло собой более сложный продукт, чем первое, а именно новую концепцию камеры на основе новых технологий. Эта концепция была названа «видео Polaroid» и развивает концепцию старой камеры Polaroid, но с движущимися изображениями. Задание заключалось в разработке корпуса для продукта, который производит видеоизображения Polaroid.Участвующим клиентам были предоставлены инструкции по выполнению заданий. При этом были даны фиктивный профиль компании, постановка проблемы и задание для проектировщика.

Заказ прикладных инструментов

Порядок инструментов варьировался, чтобы оценить влияние различных инструментов друг на друга и удобство использования инструментов для каждого задания. Базовое условие «собственный метод» всегда предшествовало всем другим инструментам, чтобы не исказить участников. Поскольку мы ожидали, что между нашими новыми инструментами будут действовать аналогичные предубеждения, мы решили, что инструмент вопросов должен предшествовать двум другим, а инструмент образца — последним (таблица 6).Каждая последовательность инструментов используется дважды, один раз с профессиональной парой и один раз со студенческой парой.

Таблица 6. Порядок применения инструментов за сеанс

Профили

Консенсус между клиентами и разработчиками продукта относительно профиля материалов измерялся в трех разных точках, а именно до, в промежутке и после использования каждого инструмента. В этих точках мы исследовали представления участников о желаемых материалах для нового продукта.Затем мы могли бы сравнить идеи клиента и дизайнера продукта. На каждый профиль было задано два вопроса. Во-первых, участников попросили выразить свою уверенность в способности дизайнера продукта начать эффективный поиск материалов в этот момент. Во-вторых, участников попросили описать желаемые свойства материала для нового продукта. После заполнения трех профилей участники заполняли дополнительный профиль. В этом профиле их попросили выбрать максимум пять сенсорных свойств, которые, по их мнению, важны для поиска материалов (см. список свойств в таблице 3).

Анкеты

После двух кратких обсуждений дизайна участников попросили заполнить анкету. Цель этой анкеты состояла в том, чтобы оценить различные инструменты по темам удобства использования и креативности. Вопросы об удобстве использования были следующими: «Каковы преимущества использования инструментов?» и «Вы бы предложили использовать только один инструмент или комбинацию инструментов?» Кроме того, участников просили отреагировать на три предложения по каждому инструменту, заполнив свой ответ по 5-балльной шкале Лайкерта (Лайкерт, 1932).Это были следующие вопросы: 1) «Какова эффективность инструмента при разработке брифа?»; 2) «Я считаю, что клиент/дизайнер продукта понял, что я имею в виду …. .» (от лучшего к худшему) и 3) «Сколько усилий потребовалось, чтобы ознакомиться с инструментом?» Часть анкеты, посвященная удобству использования, завершалась просьбой к участнику ранжировать инструменты в порядке удобства использования.

Вопросы о творчестве включали следующее: «Насколько вдохновляющими были инструменты для вас?», «Насколько направляющими были инструменты и как вы это испытали?» и «Как инструменты помогли вашему творчеству?» Что касается творческой части, то для каждого инструмента также можно указать три предложения по пятибалльной шкале: 1) «Я получил больше вдохновения, используя инструменты», 2) «Инструмент сузил мое творчество» и 3) «Инструмент был очень направляющим». «.

Анкета заканчивалась вопросами о баллах для улучшения инструментов. Это были: «Хотели бы вы сами использовать один из инструментов?»; «Вы ничего не пропустили в инструментах?» и «Есть ли у вас предложения по улучшению инструментов?»

Результаты

Вопрос 1: Производительность инструментов

Профили, созданные до и после использования собственного метода или инструмента, суммировались за сеанс. В Таблице 7 представлены четыре образца резюме, два от профессионалов и два от студентов.

Обратите внимание, что в представленном здесь исследовании участники использовали инструменты без какой-либо подготовки. На практике новое задание часто становится известно еще до первой встречи дизайнера продукта с клиентом. Затем дизайнеры продуктов могут подготовить то, как они будут использовать инструменты, перед совещанием по дизайну, что может улучшить их работу.

Таблица 7. Образцы резюме профиля, которые были заполнены для четырех из 12 сеансов

Повышение уверенности

Сравнивалась уверенность в возможности начать эффективный поиск материалов, указанная в профилях, заполненных участником до и после использования инструмента.Могут возникнуть три ситуации, а именно увеличение уверенности, уменьшение уверенности или ни то, ни другое (одна и та же уверенность). Таблица 8 показывает, что большинство участников повысили свою уверенность после обсуждений. Когда дизайнеры продукта использовали свой собственный метод, они чаще повышали свою уверенность по сравнению с тем, когда они использовали один из предложенных инструментов. Это было как минимум в 67% случаев (16 из 24 участников). Инструменты выборки и вопроса наименее эффективны для повышения уверенности.

Таблица 8.Количество сессий, в которых уверенность увеличилась, уменьшилась или осталась неизменной после использования одного из инструментов

Инструмент изображения никогда не приводил к снижению достоверности; тем не менее, этот инструмент также получил наивысшие баллы за сохранение той же достоверности. В частности, профессионалы указали на такую ​​же уверенность после использования инструмента. Инструменты «образец» и «вопрос» приводили к снижению уверенности чаще, чем другие инструменты, особенно у студентов.

Консенсус по сенсорным свойствам?

Хотя дизайнеры продуктов и клиенты стали более уверены в эффективности поиска, начали бы они поиск с теми же свойствами материала? В целом, мы обнаружили ограниченное согласие по сенсорным свойствам между профилями, сделанными клиентами и дизайнерами продукта (таблица 9). Во всех сессиях и с обоими заданиями мы нашли минимум от 1 до максимум 3 похожих терминов из 5 выбранных. Условия, которые были согласованы, различались в зависимости от сеанса, что указывает на то, что на каждом сеансе создавались разные профили материалов.

Таблица 9. Количество однотипных терминов, которые были заполнены в профилях сенсорных свойств после использования двух инструментов

Инструменты с картинками и вопросами привели к наибольшему количеству свойств, общих как для клиентов, так и для дизайнеров продуктов.Почти каждый раз, когда эти инструменты использовались после «собственного метода», дизайнер продукта и клиент договаривались о двух или более условиях. В других комбинациях инструментов мы иногда видели согласие по 2 или 3 терминам, но для большинства было согласие только по одному термину.

Мы обнаружили некоторую связь между уверенностью участников в том, что они могут начать эффективный поиск материалов, и их низким согласием относительно ключевых сенсорных свойств для поиска. Клиент и продуктовый дизайнер договорились только об одном условии после 12 брифингов.В 5 из этих сводок было обнаружено снижение уверенности. Это снижение уверенности произошло после использования инструмента выборки (4 раза) или инструмента вопроса (1 раз). Когда участники были неуверенны после использования инструмента выборки, это приводило к низкому уровню консенсуса. Неопределенность, указанная после использования других инструментов, не приводила автоматически к низкому уровню консенсуса. Другой инструмент, использованный в задании, по-видимому, улучшил уровень консенсуса, который был достигнут после использования первого инструмента.Инструмент изображения использовался в качестве второго инструмента в большинстве этих случаев, но мы также нашли пример с инструментом образца и вопроса в качестве второго инструмента. Эти примеры показывают, что использование комбинации инструментов может помочь достичь консенсуса между клиентом и дизайнером продукта. Если после использования инструмента вопросов, например, все еще остается неуверенность в том, как начать поиск материалов, можно использовать другой инструмент, чтобы уменьшить неопределенность и повысить консенсус между клиентом и разработчиком продукта.

Направление на сенсорные свойства?

Существенные термины, использованные в профилях, составленных участниками до и после использования инструмента, были сгруппированы в разные категории свойств (таблица 2). Мы посмотрели, какие категории были найдены в профилях, созданных после использования каждого инструмента. Если в основном была найдена одна категория, мы добавляли «1» в Таблицу 10. Если было найдено более одной категории, мы делили «1» на количество категорий и присваивали каждой категории долю от 1.Мы сосредоточились на категориях, которыми пользуются дизайнеры, потому что эти термины нужны им для поиска материалов. Обнаружение сенсорной категории было ожидаемым, потому что это та категория, на которую нацелены инструменты. Обнаружение категории восприятия особенно нежелательно, потому что инструменты предназначены для преобразования восприятия в сенсорные свойства.

Таблица 10 показывает, что дизайнеры продукта использовали сенсорные свойства в своих профилях после использования всех инструментов. Единственными исключениями являются случаи, когда они использовали свой «собственный метод» и, кроме того, когда профессиональные дизайнеры продуктов использовали инструмент изображения.Так было примерно в половине профилей. Инструмент вопроса направлен в основном на сенсорные свойства. Орудия-образы и образцы оставались на перцептивном уровне от трети до половины случаев. Эти инструменты необходимо улучшить, чтобы сделать их эффективными инструментами.

Таблица 10. Доли терминов, используемых в профилях, сделанных конструкторами изделий после использования инструмента.
Один из шести студентов не смог заполнить профиль после инструмента вопросов.

Тип сенсорных свойств, которые обсуждались, отличался от инструмента к инструменту.Аспекты прозрачности и цвета в основном обсуждались с инструментом изображения; аспект текстуры и узора с помощью инструмента Sample; а звук, запах и вкус обсуждались только с инструментом вопросов.

Резюме

В Таблице 11 мы суммируем результаты первого исследовательского вопроса. Мы обнаружили, что производительность инструментов различалась в зависимости от изучаемых аспектов. Ни один из инструментов не получил высоких оценок по всем аспектам.

Таблица 11. Сводная информация о производительности инструмента

Вопрос 2. Простота использования

В целом, мы увидели, что дизайнеры продукта смогли использовать инструменты после прочтения введения.Они настроили инструменты для своих собственных подходов (рис. 3). Например, некоторые дизайнеры продуктов использовали инструмент изображения, чтобы вместе с клиентом создавать категории разыскиваемых и нежелательных личностей. Другие сделали выбор, прежде чем показать карты. Инструмент для образцов соблазнил участников прикоснуться к образцам и изучить их. Некоторые пары также сгруппировали образцы во время обсуждения. Хотя инструмент вопросов был понятен, участникам было труднее использовать его напрямую. Темы обсуждения часто расходились с письменными вопросами.Кроме того, только одна из двенадцати пар смогла обсудить все фазы взаимодействия в отведенное время. Некоторые продуктовые дизайнеры советуют не применять этот инструмент в первом брифе. Они предпочли подготовиться, приспособив вопросы к конкретной ситуации, прежде чем задавать вопросы клиенту.

Рисунок 3. Примеры использования инструмента изображения. Группировка изображений (слева). Выбор карт (посередине).
Инструмент-образец побудил участников прикоснуться к желаемым физическим свойствам и изучить их (справа).

Участники отметили различные преимущества каждого инструмента. Они отметили, что инструмент изображения обеспечивает восприятие индивидуальности, которой должен обладать новый продукт. Это дает представление о материалах, которые могут создать желаемую личность. Примеры продуктов оставляют большую свободу дизайнерам продуктов, помогая клиентам определить, чего они хотят. По словам участников, образец инструмента смог быстро выявить тактильные аспекты материалов.Им было легче судить о том, создают ли материалы нужное ощущение с помощью инструмента-образца, чем с помощью инструмента-изображения. Тем не менее, образец инструмента по-прежнему требовал, чтобы участники могли визуализировать материалы на продукте, что некоторым показалось трудным. Инструмент вопросов работает как контрольный список. Участники отметили, что вопросы заставляли клиента продумывать все аспекты взаимодействия более детально, чем без инструмента. Недостатком инструмента вопросов было то, что во многих случаях он приводил к длительным обсуждениям для определения необходимого взаимодействия пользователя с продуктом, но не приводил к определению сенсорных аспектов.

Удобство использования каждого инструмента оценивалось участниками по пятибалльной шкале по трем темам. Выдающиеся результаты заключаются в том, что для ознакомления с инструментом с картинками потребовалось меньше всего времени, а с инструментом для вопросов — больше всего времени на кратких совещаниях по дизайну. Все остальные рассматриваемые аспекты в большей степени зависят от предпочтений и суждений участников. Наконец, участников попросили оценить инструменты на основе удобства использования. Хотя инструмент-образец был признан наиболее удобным в некоторых случаях, инструмент «Изображение» был оценен как наиболее удобный в целом.Образец инструмента занял второе место. Инструмент вопросов был оценен как наименее пригодный для использования, даже ниже, чем собственные методы дизайнеров продукта. За исключением бизнес-клиентов, которые предпочли инструмент вопросов собственному методу дизайнеров продуктов, разные группы не различались по своим рейтингам.

Все, кроме одного, из 24 участников предпочли работать с комбинацией инструментов. Они утверждали, что каждый инструмент ориентирован на отдельный аспект нового продукта. Они предполагают, что инструмент изображения лучше использовать во время кратких обсуждений дизайна, тогда как инструменты образца и вопроса лучше использовать на более позднем этапе. Наиболее предпочтительной комбинацией был инструмент «Изображение» вместе с инструментом «Образец», за которым следовала комбинация всех трех.

Вопрос 3: Творчество

Участники разошлись во мнениях о том, насколько вдохновляющими были инструменты. Инструмент с картинками был оценен большинством участников как очень вдохновляющий, потому что он быстро привел к новым идеям. Недостатки инструмента с картинками заключались в том, что с ним трудно мыслить «нестандартно», потому что он предоставляет так много примеров.Профессиональные участники нашли образец инструмента вдохновляющим, хотя и только на бессознательном уровне. Студенты-участники, с другой стороны, не нашли образец инструмента вдохновляющим. Студенты обнаружили, что образцы трудно визуализировать в новом продукте. Другие студенты опасались, что материалы осядут после выбора образцов из набора, что не входило в намерения инструмента. Инструмент «Вопрос» не показался большинству участников вдохновляющим, хотя они нашли его проясняющим. Это помогло участникам подойти к проекту с другой стороны. Один участник упомянул, что инструмент вопросов направлен не на материалы, а на эстетику и визуальные характеристики материалов, что на самом деле является целью инструмента.

В целом инструменты оценивались как направляющие, особенно инструмент вопросов. Профессиональным дизайнерам продуктов и бизнес-клиентам понравилось это руководство, поскольку они утверждали, что на кратком совещании по дизайну нет времени на болтовню, а вопросы помогают добраться до сути.Студентов, однако, раздражало, что инструменты направляли их. Они утверждали, что все инструменты ограничивают творчество. Половину студентов-дизайнеров продуктов это даже очень раздражало.

Участников спросили, как структурирующие характеристики инструментов влияют на способность к творчеству. Хотя инструменты повлияли на творческий потенциал пользователей, трудно сказать, улучшили ли они или ограничили творческий потенциал человека. Мы обнаружили много различий в суждениях участников по этому вопросу. В целом можно сделать вывод, что творческий потенциал профессионалов стимулировался в их творчестве, а творческий потенциал студентов ограничивался. Инструменты с изображением и образцами показали лучшие результаты в этом вопросе, чем инструмент с вопросами.

Обсуждение результатов

Оценка инструментов показала, что в целом они делают то, что должны делать; тем не менее, производительность и удобство использования инструментов можно улучшить на основе следующих рекомендаций.

Комбинация инструментов

Инструменты оценивались индивидуально для измерения производительности и удобства использования каждого инструмента.Мы узнали, что ни один из инструментов не показал высоких результатов по всем желаемым характеристикам (таблица 11). Наш совет — использовать инструменты в комбинированном виде. Мы ожидаем, что с помощью комбинированной формы дизайнеры продуктов смогут достичь высокого уровня согласия со своими клиентами, а также с высокой степенью уверенности в возможности начать эффективный поиск материалов.

Хотя участники предпочли использовать комбинированную форму с инструментами для изображений и образцов, мы рекомендуем начать с инструмента для вопросов.Было обнаружено, что инструмент вопросов больше направлен на достижение сенсорных свойств, чем другие инструменты. Более того, это привело к большому количеству схожих свойств, по которым нужно было начать поиск материалов. Неопределенность, вызванную инструментом вопросов, можно уменьшить, используя инструмент изображений или инструмент образцов для поддержки обсуждений на каждом этапе взаимодействия с пользователем инструмента вопросов. Когда инструменты изображения и образца фокусируются на разных сенсорных свойствах, инструменты действительно могут дополнять друг друга (см. раздел «пересмотренные и комбинированные инструменты»).

Результаты показали самые разные мнения об удобстве использования и креативности инструментов. Мы не только обнаружили различия между профессионалами и студентами, а также между клиентами и дизайнерами продуктов, мы также обнаружили различия внутри групп. А это значит, что один инструмент не подходит всем. Хотя комбинация инструментов может удовлетворить потребности большего числа пользователей, дизайнеры продуктов должны иметь возможность выбирать только один из элементов комбинированных инструментов, например, только изображения или образцы.В этой ситуации ожидается, что инструмент будет эффективен для разных дизайнеров продуктов, работающих с разными клиентами над разными проектами.

Шаг переноса или схождения

Как показывают результаты, не каждый инструмент, направленный на профиль материала, описывается как органолептические свойства. Хотя инструменты нацелены на перевод терминов восприятия в сенсорные свойства, они привели к профилям материалов, описанным в терминах восприятия. Это особенно верно для инструментов изображения и образца.Мы ожидаем, что, хотя клиенты и дизайнеры продуктов упоминают одни и те же термины восприятия, они могут по-разному переводить термины в характеристики материалов, что нежелательно. Таким образом, инструменты изображения и образца, похоже, не имеют четкого шага перевода.

Инструмент вопросов привел к профилю материалов в сенсорном выражении. С помощью этого инструмента этап перевода указывался последним вопросом для каждой обсуждаемой фазы, а именно: «Какие сенсорные аспекты играют в этом роль?» Кроме того, для подведения итогов обсуждений был предоставлен контрольный список свойств.Хотя не каждый продуктовый дизайнер использовал этот контрольный список, он помог направить обсуждение на сенсорные свойства. Подобный шаг перевода может сделать инструменты изображения и образца более эффективными. Таким образом, рекомендуется сделать акцент на таком шаге в обоих инструментах.

Студенты против профессионалов

Студенты и специалисты различаются по своему опыту выполнения поиска материалов для дизайн-проектов и предыстории этих проектов. Студенты, участвовавшие в этом исследовании, почти не имели опыта работы с клиентскими проектами и кратких совещаний по дизайну.Несмотря на эти различия, мы ожидали, что инструменты будут пригодны как для профессионалов, так и для студентов. Однако результаты показывают, что две группы по-разному реагировали на инструменты. Студенты обнаружили, что инструменты более ограничивают их творческий потенциал, и у них было больше проблем с их использованием, чем у профессионалов. Некоторые студенты очень открыто заявляли о своем незаинтересованности в использовании инструментов для будущих проектов. Объяснение может заключаться в том, что учащиеся не сталкивались с проблемами при поиске материалов, которые инструменты пытаются уменьшить.Они не понимали, какие усилия необходимы для уменьшения этих проблем, и поэтому менее охотно использовали инструменты. Другим объяснением может быть то, что студенты явно исследуют свои творческие способности в образовательной системе, в то время как профессионалы используют свои творческие способности более прикладным образом. В то время как профессионалы, кажется, интегрируют инструменты и свои собственные подходы для повышения своей креативности, студенты, похоже, видят в инструментах барьер на пути своего творчества.

Исходя из различий между студентами и профессионалами, мы рекомендуем выбрать одну целевую группу, которой в нашем случае будут профессиональные дизайнеры продуктов, для дальнейшего развития инструментов.

Рекомендации для каждого инструмента

Инструмент для рисования

Хотя оборотная сторона карточек предлагала перевод показанных личностей и изображений, они не вели к описанию профиля материалов в сенсорных свойствах. Этой стороне следует уделить больше внимания, предоставив, например, контрольный список, в котором представлены все упомянутые свойства. Затем дизайнер продукта может использовать этот контрольный список для обобщения результатов обсуждений.Некоторые участники рекомендовали использовать только примеры продуктов и не использовать личные термины. Тем не менее, мы рекомендуем использовать термины, потому что они называют разные карты, что облегчает обсуждение, даже если клиенты и дизайнеры не согласны с условиями.

Образец инструмента

Оценки участников образца инструмента отличались больше, чем любого другого инструмента. Похоже, что использование образцов материалов более тесно связано с личными подходами, чем другие инструменты.В любом случае образец инструмента можно оптимизировать, приняв следующие предложения. Образцы помогают определить тип свойств материала, которые желательны для нового продукта, и этот аспект следует подчеркнуть, например, путем предоставления списка сенсорных терминов, присутствующих в образцах.

Материалы, которые теперь включены в комплект, оцениваются участниками как не очень вдохновляющие, и, по их мнению, некоторые образцы отсутствовали. Мы предлагаем выбрать новый набор образцов с теми же фоновыми идеями, а именно, чтобы представить широкий спектр сенсорных свойств, но найти более экстремальные образцы.Участники предложили добавить следующие характеристики материалов: различия в прозрачности, больше пластика, мягких материалов, камней или керамики, металлов, волокон и гелей.

Инструмент вопросов

Многие участники оценили инструмент вопросов как менее пригодный для использования в его нынешнем виде. Однако инструмент вопроса был наиболее ориентирован на сенсорные свойства по сравнению с другими инструментами. По этой причине мы не рекомендуем отказываться от инструмента.

Все вопросы были даны в виде одного списка, но могли бы быть более эффективными, если бы они были разделены на разные карты по фазам.Затем порядок фаз можно изменить. Хотя по-прежнему важно обсудить все соответствующие этапы, обсуждения могут проходить в более естественной последовательности, чем с заранее определенным порядком вопросов. Следующее предложение — добавить изображения ситуаций к карточкам с вопросами. Тогда легче представить новый продукт на разных этапах. Например, первую фазу контакта можно проиллюстрировать изображением магазина.

Некоторые участники предложили использовать инструмент вопросов на более позднем этапе процесса разработки.Однако, как только цели проекта определены, разумно также рассмотреть цели материалов. Дизайнеры продукта могли подготовиться, переформулировав вопросы перед фактической встречей с клиентом.

Пересмотренные и комбинированные инструменты

Исследование удобства использования ясно показало, что существующие инструменты можно улучшить, чтобы повысить их функциональность. Рекомендации по улучшению заключались в том, чтобы комбинировать инструменты и усилить обмен информацией о сенсорных свойствах.Ожидаемое преимущество комбинации инструментов заключается в том, что сильные стороны каждого инструмента могут быть расширены для достижения консенсуса в отношении ключевых сенсорных свойств, которые создают необходимое взаимодействие с пользователем. В этом разделе рассматриваются соображения, сделанные для интеграции инструментов (рис. 4).

Рис. 4. Идеальный порядок применения инструментов выбора материалов в продуктах (MiPS).

Основой комбинированного инструмента является инструмент вопросов. В концептуальной форме вопросы для всех этапов были представлены на одном листе бумаги.В MiPS вопросы будут разделены по фазам и представлены на карточках. Преимущество состоит в том, что дизайнеры продукта могут легко изменять порядок фаз с помощью отдельных карточек с вопросами. Кроме того, оборотная сторона этих карт также может быть использована. Это создает место для контрольного списка, в котором упоминаются сенсорные свойства материалов. Как и в случае с графическим инструментом, одну сторону карточки можно использовать в качестве шага расхождения (вопросы), а другую сторону можно использовать в качестве шага схождения (сенсорные свойства).

Для каждого этапа взаимодействия пользователя с продуктом карточки с картинками и образцы материалов поддерживают обсуждение желаемого визуального и тактильного взаимодействия. Карточки с картинками и образцы были скорректированы таким образом, чтобы их можно было использовать в смешанной форме. Каждая карточка с примерами продукции теперь также сопровождается образцом материала. Таким образом, набор образцов материалов был расширен с 11 до 16 образцов. Образцы представляли одну из материальных характеристик продуктов на карточках.Чтобы сохранить широкий спектр органолептических свойств в наборе образцов, некоторые образцы продуктов были изменены. Например, примеры продуктов «скромной» карты были изменены, чтобы можно было добавить текстильный материал. Некоторые из материалов, предложенных в исследовании юзабилити, были добавлены в новую версию.

Образцы были сделаны того же размера, что и карточки с картинками (80×60 мм), и на обороте каждой карточки с картинками был добавлен фрагмент образца материалов. Затем разработчик продукта получает визуальную подсказку к образцу, и при использовании образца разработчик продукта может найти характеристики образца на обратной стороне карточки с изображением.На карточках с вопросами даны визуальные подсказки к карточкам с картинками и образцам, чтобы мотивировать дизайнеров продукта использовать их в качестве вспомогательных средств для ответов на вопросы.

В исходной версии инструментов отсутствовал четкий шаг схождения. Контрольный список — важный элемент инструмента, облегчающий этап схождения. Использование контрольного списка помогает разработчикам продуктов определить необходимые аспекты взаимодействия с пользователем как сенсорные свойства. Хотя сенсорные свойства указаны на обратной стороне карточек с вопросами, которые уже функционируют как контрольный список, предоставляется отдельный контрольный список, в котором дизайнеры могут делать заметки.Контрольный список составлен таким образом, что в нем есть место для набросков или заметок. Аспекты, упомянутые на обратной стороне карточек с картинками, могут быть отмечены непосредственно в контрольном списке при использовании карточек или образцов. Оба используют одни и те же термины. Важность этого шага схождения будет подчеркнута в инструкциях к инструменту.

Выводы

Три инструмента в инструменте «Выбор материалов в продуктах» были оценены на кратких совещаниях по проектированию с дизайнерами продуктов и клиентами.Инструменты были эффективны по-разному. Инструменты изображений и вопросов привели к высокому уровню консенсуса между дизайнерами продуктов и клиентами с точки зрения желаемых аспектов взаимодействия с пользователем материалов. Инструмент вопроса сделал это, направляя на намеченные сенсорные свойства. Основываясь на этих сенсорных свойствах, дизайнеры продуктов могли эффективно начать поиск материалов. Инструмент для работы с изображениями был очень удобен в использовании и вместе с инструментом для создания образцов стимулирует творчество как клиентов, так и дизайнеров продуктов.По нашей оценке, инструмент вопросов не считался удобным для пользователя или способным способствовать творчеству в его нынешнем виде.

Для оптимизации инструментов мы предлагаем сделать упор на дальнейшие разработки на этапе схождения инструментов. Хотя инструменты помогли разработчикам продуктов определить аспекты взаимодействия с пользователем, они смогли преобразовать лишь небольшой процент этих аспектов в сенсорные свойства. Таким образом, начать поиск материалов будет сложно. Однако когда инструменты будут доработаны, как предложено в конце этого документа, дизайнеры продуктов могут извлечь выгоду из использования инструментов при поиске материалов.

Благодарности

Четыре студента работали вместе с авторами над этим проектом. Джилл Рулоффс и Клеменс Саймонс разработали образец инструмента. Лаура Клаусс и Аннет Восенек разработали инструмент для работы с изображениями. Они разработали инструменты для своего курса «Практика исследования дизайна» в рамках программы бакалавриата по промышленному дизайну. Эти студенты, наряду со всеми участниками исследования, представленного в этой статье, получили признание за свою работу.

Ссылки

  1. Эшби, М.и Джонсон, К. (2002). Материалы и дизайн: искусство и наука выбора материалов в дизайне продукта. Оксфорд: Баттерворт-Хайнеманн.
  2. Эшби М. и Джонсон К. (2003 г., декабрь). Искусство подбора материалов. МатериалыСегодня, 24-35.
  3. ван Кестерен, IEH (2008). Информационные потребности проектировщиков продукции при выборе материалов. Материалы и дизайн, 29(1), 133-145
  4. Крилли, Н., Моултри, Дж., и Кларксон, П.Дж. (2004). Видение вещей: реакция потребителей на визуальную область в дизайне продукта. Исследования дизайна, 25(6), 547-577.
  5. Десмет, PMA (2002). Дизайн эмоций. Неопубликованная докторская диссертация, Делфтский технический университет. Делфт, Нидерланды.
  6. Doordan, DP (2003) По материалам. Вопросы дизайна, 19(4), 3-8.
  7. Гант, Н. (2005). Пластмассовый дизайн. Маловероятный пионер в отношениях с продуктом. В материалах 1-й Международной конференции по искусству дизайна пластмасс (Доклад №6), Шрусбери: Rapra Technology.
  8. Говерс, PCM (2004). Личность продукта. Неопубликованная докторская диссертация, Делфтский технический университет. Делфт, Нидерланды.
  9. Хеккерт, П. (2006). Эстетика дизайна: Принципы удовольствия от дизайна. Психология, 48(2), 157-172.
  10. Ходжсон, С.Н.Б., и Харпер, Дж.Ф. (2004). Эффективное использование материалов в процессе проектирования — больше, чем проблема выбора. У П. Ллойда, Н. Рузенбурга, К.МакМахон и Л. Бродхерст (редакторы), Труды 2-й Международной образовательной конференции по инженерии и дизайну продукции (стр. 593-601), Стокгольм: Общество дизайнеров.
  11. Джордан, PW (2000). Разработка приятных продуктов: знакомство с новыми человеческими факторами. Лондон: Тейлор и Фрэнсис.
  12. Лайкерт, Р. (1932). Техника измерения отношения. Архив психологии 140, 1-55
  13. Пасман Г. и Стапперс П.Дж. (2001). ProductWorld, интерактивная среда для классификации и поиска образцов продукции. В материалах 5-й Азиатской конференции по дизайну (стр. 1-11). Сеул, Корея.
  14. Рузенбург, Н.Ф.М., и Экелс, Дж. (1995). Дизайн продукта, основы и методы. Чичестер, Нью-Йорк: Wiley.
  15. Сандерс, EBN (2001). Новое дизайнерское пространство. Документ, представленный на конференции ICSID 2001: Изучение новой парадигмы дизайна, Оуллим, Сеул, Корея. Получено 1 марта 2007 г. с http://www.maketools.com/pdfs/NewDesignSpace_Sanders_01.pdf.
  16. van Kesteren, IEH, Stappers, PJ, & de Bruijn, JCM (2007). Определение аспектов взаимодействия с пользователем при выборе материалов: три инструмента. В веб-материалах Nordic Design Research. Получено 1 апреля 2007 г. с http://www.nordes.org/upload/papers/88.pdf.
  17. van Kesteren, IEH, Stappers, PJ, & de Bruijn, JCM (2006). Подходы дизайнеров продуктов к интеграции аспектов взаимодействия с пользователем при выборе материалов.Рукопись представлена ​​для публикации.

обработка материалов

| Britannica

обработка материалов , ряд операций, которые превращают промышленные материалы из состояния сырья в готовые детали или продукты. Промышленные материалы определяются как те, которые используются в производстве «твердых» товаров, таких как более или менее долговечные машины и оборудование, производимые для промышленности и потребителей, в отличие от одноразовых «мягких» товаров, таких как химикаты, продукты питания, фармацевтические препараты и одежда. .

Ручная обработка материалов стара, как цивилизация; механизация началась с промышленной революции 18 в., а в начале 19 в. были разработаны основные машины для формовки, формовки и резки, главным образом в Англии. С тех пор методы обработки материалов, методы и машины стали разнообразнее и многочисленнее.

Цикл производственных процессов, который превращает материалы в детали и продукты, начинается сразу после того, как сырье либо извлечено из полезных ископаемых, либо произведено из основных химических веществ или природных веществ.Металлическое сырье обычно производится в два этапа. Во-первых, необработанная руда обрабатывается для увеличения концентрации целевого металла; это называется благодеянием. Типичные процессы обогащения включают дробление, обжиг, магнитную сепарацию, флотацию и выщелачивание. Во-вторых, дополнительные процессы, такие как плавка и легирование, используются для производства металла, который должен быть изготовлен в виде деталей, которые в конечном итоге собираются в продукт.

В случае керамических материалов натуральная глина смешивается с различными силикатами для получения сырья.Пластмассовые смолы производятся химическими методами в виде порошка, гранул, замазки или жидкости. Синтетический каучук также изготавливается химическими методами, как и натуральный каучук, в таких формах, как плиты, листы, креп и пена для изготовления готовых изделий.

Процессы, используемые для преобразования сырья в готовую продукцию, выполняют одну или обе из двух основных функций: во-первых, они придают материалу желаемую форму; во-вторых, они изменяют или улучшают свойства материала.

Процессы формовки и придания формы можно разделить на два основных типа: процессы, выполняемые с материалом в жидком состоянии, и процессы, выполняемые с материалом в твердом или пластичном состоянии. Обработка материалов в жидкой форме обычно называется литьем, когда речь идет о металлах, стекле и керамике; это называется литьем применительно к пластмассам и некоторым другим неметаллическим материалам. Большинство процессов литья и формовки включают четыре основных этапа: (1) создание точного шаблона детали, (2) изготовление формы по шаблону, (3) введение жидкости в форму и (4) удаление затвердевшей детали из формы. плесень.Иногда требуется финишная обработка.

Материалы в твердом состоянии принимают желаемую форму за счет приложения силы или давления. Обрабатываемый материал может быть в относительно твердом и стабильном состоянии и иметь форму бруска, листа, гранул или порошка, или он может быть в мягкой, пластичной или замазкообразной форме. Твердым материалам можно придать форму как в горячем, так и в холодном состоянии. Переработку металлов в твердом состоянии можно разделить на две основные стадии: во-первых, сырье в виде крупных слитков или заготовок подвергают горячей обработке, обычно прокаткой, ковкой или экструзией, на более мелкие формы и размеры; во-вторых, эти формы перерабатываются в конечные детали и изделия с помощью одного или нескольких процессов горячего или холодного формования меньшего масштаба.

После того, как материал сформирован, его обычно подвергают дальнейшей обработке. В обработке материалов процесс «удаления» — это процесс, при котором удаляются части куска или массива материала для достижения желаемой формы. Хотя процессы удаления применяются к большинству типов материалов, они наиболее широко используются для металлических материалов. Материал может быть удален с заготовки как механическими, так и немеханическими средствами.

Существует ряд процессов резки металлов. Почти во всех из них механическая обработка включает в себя прижатие режущего инструмента к материалу, которому необходимо придать форму.Инструмент, который тверже разрезаемого материала, удаляет ненужный материал в виде стружки. Таким образом, элементами механической обработки являются режущее устройство, средство удержания и позиционирования заготовки и обычно смазка (или смазочно-охлаждающая жидкость). Существует четыре основных нережущих процесса удаления: (1) при химическом фрезеровании металл удаляется в результате реакции травления химических растворов на металле; хотя обычно применяется к металлам, его также можно использовать для пластмасс и стекла, (2) электрохимическая обработка использует принцип металлизации в обратном порядке, поскольку заготовка вместо того, чтобы наращиваться в процессе металлизации, съедается в контролируемом режиме. способом под действием электрического тока, (3) электроэрозионная обработка и шлифовка разъедает или режет металл высокоэнергетическими искрами или электрическими разрядами, (4) лазерная обработка режет металлические или тугоплавкие материалы интенсивным лучом света лазера.

Другим дополнительным изменением может быть «соединение», процесс постоянного, иногда только временного соединения или прикрепления материалов друг к другу. Используемый здесь термин включает сварку, пайку твердым припоем, пайку, а также адгезивное и химическое соединение. В большинстве процессов соединения соединение между двумя частями материала создается путем приложения одного или комбинации трех видов энергии: тепловой, химической или механической. Связующий или наполнительный материал, такой же или отличный от соединяемых материалов, может использоваться или не использоваться.

Свойства материалов могут быть дополнительно изменены путем горячей или холодной обработки, механических операций и воздействия некоторых видов излучения. Модификация свойств обычно вызывается изменением микроскопической структуры материала. В эту категорию входят как термическая обработка, включающая температуры выше комнатной, так и холодная обработка, включающая температуры ниже комнатной. Термическая обработка — это процесс, при котором температура материала повышается или понижается для изменения свойств исходного материала.Большинство процессов термической обработки основаны на температурно-временных циклах, которые включают три этапа: нагрев, выдержку при температуре и охлаждение. Хотя некоторые термические обработки применимы к большинству семейств материалов, они наиболее широко используются для металлов.

Наконец, процессы «чистовой обработки» могут использоваться для модификации поверхностей материалов с целью защиты материала от износа в результате коррозии, окисления, механического износа или деформации; для обеспечения особых характеристик поверхности, таких как отражательная способность, электрическая проводимость или изоляция, или несущие свойства; или для придания материалу особых декоративных эффектов.Существует две широкие группы отделочных процессов: те, при которых на поверхность наносится покрытие, обычно из другого материала, и те, при которых поверхность материала изменяется под действием химического воздействия, нагревания или механической силы. К первой группе относятся металлические покрытия, такие как гальванопокрытие; органическая отделка, например покраска; и эмалирование фарфора.

Материалы важнее всего в разработке продукта

Материалы действительно имеют значение! На самом деле, по моему мнению, можно с уверенностью сказать, что материалы важнее всего при разработке продукта.

Человечество занимается изготовлением вещей на протяжении тысячелетий и разработало бесчисленное количество замечательных методов производства высококачественной продукции. 3D-печать была добавлена ​​к этому списку за последние 30 лет и недавно буквально взорвала наши почтовые ящики и веб-браузеры, поскольку новости о прорывах, меняющих жизнь, появляются каждый день. В отличие от многих других действительно интересных технологий, которые приходят (и уходят), 3D-печать демонстрирует уникальную способность делать вещи, которые действительно меняют жизнь людей. И поэтому мы принимаем его хладнокровие с волнением и пылом, которые редко можно увидеть в поколении.Однако легко попасть в водоворот, поверив, что он изменит все в разработке продукта, да и в производстве, если уж на то пошло.

С помощью 3D-печати мы можем создавать невероятно сложные объекты — украшения, устройства и всевозможные гаджеты. Но настоящая проблема возникает, когда вы пытаетесь протестировать напечатанный на 3D-принтере объект на реальное удобство использования. Относительно легко заставить вещи выглядеть, ощущаться и подходить так, как они должны, но могут ли они работать так, как должны? Все упирается в материалы.Оказывается, 3D-печать на сегодняшний день действительно весьма ограничена в своих возможностях создавать продукты, которые работают так, как ожидалось. На самом деле, каждый консультант на рынке 3D-печати говорит, что материалы являются самым важным фактором, сдерживающим рост этой удивительной технологии. И это никоим образом не замена старой доброй механической обработке и изготовлению пресс-форм, а также бесчисленному множеству других производственных методов, которые веками поддерживали инновации в разработке продуктов.

С 28 по 30 июня я провожу бесплатный онлайн-курс, который длится всего 45 минут в день и посвящен одной из самых важных тем, которые нужно понять, когда вы что-то делаете: какие материалы имеют смысл, почему и в каких ситуациях.Есть так много сложных факторов, влияющих на многие трудные решения. И ни один ответ не работает для очень многих ситуаций, все время.

Около четырех лет назад я основал лабораторию 3D-печати для нашего сообщества. С более чем 1850 пользователями через нашу лабораторию в прошлом году очевидно, что 3D-печать действительно удивительна. И мы узнали его ограничения, которыми я поделюсь с вами на уроке. Я начну с всестороннего рассмотрения широкого спектра популярных металлов, пластиков и полимерных материалов, которые используются в 3D-печати, обработке на станках с ЧПУ и литье под давлением.Я дам вам несколько четких и кратких рекомендаций, которые помогут вам в процессе выбора материала. Тогда я перейду к деталям. Я расскажу о различных поведениях и свойствах распространенных материалов, а также о ключевых факторах, которыми следует руководствоваться в процессе выбора материала. На третьем занятии я расскажу о влиянии выбора материалов на многие основные бизнес-процессы дискретного производства.

Я с нетерпением жду возможности представить вам этот материал. Я глубоко вовлечен в 3D-технологии и разработку продуктов уже более 35 лет.За это время я видел, как приходят и уходят многие технологические циклы, а вместе с ними и множество замечательных продуктов. Сегодня, в нашей исследовательской лаборатории биоматериалов в Университете штата Колорадо, я каждый день наблюдаю влияние выбора материалов на некоторые из самых сложных проблем и некоторые из самых сложных продуктов, которые мы, люди, разработали. Материалы — это захватывающая область, в которой мы можем продолжать оказывать огромное влияние на жизнь людей, и все начинается с правильного материала для работы.

Выбор материалов может означать успех или неудачу в разработке продуктов и инноваций — на самом деле в основе самого бизнеса.Чтобы присоединиться ко мне в этом курсе, зарегистрируйтесь здесь. Я буду отвечать на ваши вопросы после презентации каждый день, и я хотел бы извлечь уроки из вашего опыта. Если вы не можете посещать занятия в прямом эфире, все равно зарегистрируйтесь, потому что они будут доступны в архиве, и вы сможете посещать их в удобное для вас время.

[изображения через Дэвида Прауэла]

Дэвид Прауэл, доктор философии, является основателем и президентом Longview Advisors Inc., директором лаборатории 3D-печати Idea-2-Product и заместителем директора Исследовательской и инженерной лаборатории биоматериалов в Университете штата Колорадо.

Продукт и материал — в чем разница?

Английский

Существительное

  • Товар, выставленный на продажу.
  • Любой препарат для нанесения на волосы, кожу, ногти и т. д.
  • Все, что производится; результат.
  • * ( Джон Милтон ) (1608-1674)
  • продукт этих неудачных браков.
  • * ( Эдмунд Берк ) (1729-1797)
  • Эти учреждения продукты энтузиазма.
  • *{{цитата-журнал, дата = 21.06.2014, том = 411, выпуск = 8892, журнал = ( The Economist )
  • , title=[http://www.economist.com/news/books-and-arts/21604535-real-sir-isaac-newton-was-not-first-king-reason-last Мозг волшебника] , pass=Правда в том, что [Исаак] Ньютон был во многом продуктом своего времени.Колосс науки не был первым королем разума, писал Кейнс, прочитав неопубликованные рукописи Ньютона. Вместо этого «он был последним из магов».}}
  • # Количество артефакта, созданного кем-то или каким-то процессом.
  • # Следствие чьих-либо усилий или определенного стечения обстоятельств.
  • # ( label ) Химическое вещество, образующееся в результате химической реакции.
  • # (арифметический) Величина, полученная путем умножения двух или более чисел.
  • # ( label ) Любая операция или ее результат, которая обобщает умножение чисел, например операция умножения в кольце, произведение типов или категориальное произведение.
  • # Любой материальный или нематериальный товар или услуга, являющиеся результатом процесса и предназначенные для доставки покупателю или конечному пользователю.
  • #*
  • #*
  • #*
  • Незаконные наркотики, особенно кокаин, если рассматривать их как товар.
  • Замечания по использованию
    * Прилагательные, часто применяемые к «продукту»: отличный, хороший, отличный, низший, дрянной, сломанный, дефектный, дешевый, дорогой, надежный, безопасный, опасный, полезный, ценный, бесполезный, домашний, национальный, сельскохозяйственный, промышленный, финансовый.

    Синонимы
    * ( штук в продаже ) товары, изделия, товары * ( количество создано процессом ) производство, выпуск, создание

    Производные термины
    * побочный продукт * категориальный продукт * конечный продукт * готовый продукт * валовой внутренний продукт, валовой национальный продукт * размещение продукта * отозвать продукт

    Связанные термины
    * производить * режиссер * производство

    См. также
    * сложение, суммирование: (сложение) + (сложение) = (слагаемое) × (слагаемое) = (сумма, итого) * вычитание: (уменьшаемое) ? (вычитаемое) = (разность) * умножение: (множитель) × (множимое) = (множитель) × (множитель) = (произведение) * деление: (делимое) ÷ (делитель) = (частное), остаток остается, если делитель не делит делимое —-

    Английский

    Прилагательное

    ( ан прилагательное )
  • Имеющий дело с материей; состоящая из материи.
  • Этот состав обладает рядом интересных свойств материала.
  • * Уэвелл
  • материальные элементы мироздания
  • мирские, в отличие от духовных.
  • Не позволяйте материальным заботам мешать вам жить счастливой жизнью.
  • Значимый.
  • Вы внесли несколько материалов в этот проект.
    Это самый существенный факт в этом судебном процессе.
  • * Эвелин
  • дискурс, который всегда был материалом , никогда не был пустяком
  • * Джон Локк
  • Я, говоря о простых идеях, отмечу только те, которые наиболее материальны для нашей настоящей цели.

    Антонимы
    * ( мирской ) духовный * ( значимый ) несущественный

    Производные термины
    * существенное нарушение * материальная причина * материальная девушка * материальный мир

    Существительное

    ( материал Википедии ) ( en существительное )
  • ( senseid )Материя, которой можно придавать форму или которой можно манипулировать, особенно при создании чего-либо.
  • * {{цитата-журнал, дата = 2012-03, автор = Ли А. Гроут, том = 100, выпуск = 2, страница = 128
  • , журнал=( Американский ученый ) , название = Драгоценные камни , pass=Несмотря на то, что существуют десятки различных типов драгоценных камней, среди наиболее известных и наиболее важных из них […] . (Обычные драгоценные камни , материалы , не рассматриваемые в этой статье, включают янтарь, аметист, халцедон, гранат, лазурит, малахит, опалы, перидот, родонит, шпинель, турмалин, бирюзу и циркон.)}}
  • ( senseid )Текст, написанный с определенной целью.
  • ( сенсейд ) Образец или образцы для изучения.
  • *
  • Со свежим материалом ‘, таксономические выводы подкрепляются признанием того, что »’исследованный материал»’ отражает место, которое он занимал; пакет гербария дает лишь небольшую часть данных, необходимых для обоснованных выводов. Гербарий ‘ материал действительно не позволяет безопасно экстраполировать: что видишь, то и получаешь
  • ( сенсейд )Ткань для изготовления одежды.
  • *
  • Имейте в виду, в те дни одежда была одеждой. Их было великое множество, щедрых как на материал , так и на качество исполнения.
  • ( senseid )Человек, который подходит для определенной должности или деятельности.
  • ( senseid ) Связанные данные различного рода, особенно если они собраны в качестве основы для документа или книги.
  • * {{цитата-журнал, дата=2013-06-14, автор=( Джонатан Фридленд )
  • , том=189, выпуск=1, страница=18, журнал=( The Guardian Weekly ) , title= Некогда модный бренд Обамы теперь испорчен , pass=Теперь мы щедро распоряжаемся нашими сокровенными секретами, выплескивая их в эфир с такой щедростью, о которой наши предки не могли и мечтать.Там, где мы когда-то отправляли любовные письма в запечатанном конверте или вставляли фотографии наших детей в семейный альбом, теперь такие частные материалы отправляются на серверы и в облака, которыми управляют люди, которых мы не знаем и никогда не встретим.}}
  • Вещество, из которого что-то сделано или состоит.
  • * {{цитата-журнал, год = 2013, месяц = ​​июль-август, автор = Стивен П. Лоуни], ​​[http://www.americanscientist.org/authors/detail/david-m-pelz Дэвид М. Пельц
  • , magazine=( American Scientist ), title= Стенты для предотвращения инсульта , проход = С возрастом основные артерии нашего тела часто утолщаются бляшками, жирным материалом овсяной консистенции, который накапливается вдоль внутренней оболочки кровеносных сосудов.}}

    Синонимы
    * Смотрите также

    Производные термины
    * материализм * материалист * материальная культура * материаловедение * материаловедение * постматериализм * постматериалист * ингредиенты

    Связанные термины
    * иметь значение

    См.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.